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科技文阅读设题陷阱概要
科技文阅读
设题陷阱 ; 自然科技类文章阅读所选材料多为高科技方面的材料,主要介绍新科技、新发明、研究成果。一般涉及新科技、新新发现、新发明的依据、特点、所需设备及技术支持、操作程序、应用范围和注意事项、意义及其相关评价。
《三维设计》; 在做科技文阅读题时,考生不仅要读懂所给的材料,而且还要明白命题意图,识破题目所设的陷阱,探索命题规律,掌握解题技巧。 ; 一般而言,命题者设置干扰项主要是在概念、判断、推理上做文章,其主要方法有以下几种:;(1)偷换概念; ; ②范围缩小,即选项有意把原材料中对某类事物全体的判断说成是对某类事物的局部的判断,通常用“有的”“有些”“某些”“个别”“部分”“一些”等字眼,擅自缩小判断对象的范围,因此,选项中出现表示范围的词语时,我们就要高度重视。; 阅读文章时,特别要注意重要词语前边的修饰与限制词,例如“一些”“几乎 ”“除……之外”“到……为止”“绝大多数”“全都”等,见到这些词,就用横线画出来或者做特殊标志。;(3)程度不当;【原文信息】纸袋比同样大小的塑料袋重4倍,这意味着运输过程中纸袋耗能更高。【试题】下列说法符合文意的一项是(北京卷14题) D. 同样大小的纸袋与塑料袋相比,前者的运输成本比后者低很多。;(5)张冠李戴;(6)无中生有;(7)混淆因果;【原文信息】 :明初,明朝禁用金银交易,到了明后期,白银则已经通行于全社会。……实际上,明代白银的货币化是自民间开始,到明英宗以后才逐渐为官方认可、自上而下地展开。
【试题】 :5.下列对于“明代白银货币化”的理解,正确的一项是( )(08全国2卷5题)A.由于明初朝廷禁用金银进行交易,因此白银货币化的进程并没有开始。; 曲解原意,指对词句的理解与原文意思发生了偏离,曲解了作者所要阐述的观点或所要表达的意思。
信息遗漏,就是命题者在选项中故意漏掉原文里必不可少的信息,从而导致信息不全面。
改换了表达形式,找不到相应词语和句子的选项,也不能轻易???定。
; 弄错条件,指命题者在设置根据原文内容进行合理的推断和想象题的选项时,从逻辑推理角度设置设误点:一是条件不充分,二是将必要条件(只有……才)当成充分条件(只要……就)或充要条件。; 所谓充分条件,是指有了这个条件,就必然有某种结果,但是没这个条件时,未必就没有某种结果。在汉语中,充分条件和结果的关系常常用“如果……那么……”“假如……就……”“倘若……则……”“要是……就……”“当……便……”等表示。
;充分条件:有之必然,无之未必不然。;(10)指代不明 ;(11)混淆主次—主次颠倒; 时态是比较容易理解的:是“已经如此”,还是“将来如此”(已然与未然)。模态是逻辑学上的一个概念,从这个角度设置选项时往往是在“必然如此”还是“可能如此”(必然与或然)上做文章。“或然”是可能发生的,也可能不发生;“必然”是肯定会发生,一定发生。
命题人故意把可能发生的事情判断为肯定发生的,或把肯定会发生的事情判断为可能会发生的。;(13)结论错误或武断(变相对为绝对/变绝对为相对) ;考题选项干扰迷惑总结规律:;了解出题设误的 ;科技类文本阅读五“注意”;答题四步骤;再见
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