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把握古典诗歌思想内容
把握古典诗歌思想感情 把握诗歌思想感情方法 “三看”—— 一看标题和小序 二看文本关键词、句 三看注释和题干信息 一看标题和小序 标题会为我们提供哪些信息? 要点①:作品题材 要点②:作品思想感情及其它内容 要点③:作品思路 要点④:其它内容:时间、地点、人、物等 要点①:提示作品题材 ①提示作品题材: 《从军行》——边塞或征战 《玉阶怨》——闺怨或宫怨 《望天门山》——山水诗 《焚书坑》——怀古咏史 《石灰吟》——咏物诗 要点② :提示思想感情 ②表达作品思想感情 文本中的各种意象中包含的情感,可以有多种理解,标题有时可以确定思想感情的主要走向。 柳中庸 岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。 《征人怨》 怨年年岁岁频繁调动,怨时时刻刻练兵备战,怨气候酷寒,怨征程广远、景色单调。 要点③:提示作品思路 又如: 《喜见外弟又言别》李益 十年离乱后,长大一相逢。 问姓惊初见,称名忆旧容。 别来沧海事,语罢暮天钟。 明日巴陵道,秋山又几重。 写在离乱的悲凉之中与亲友相逢的喜悦,相见后又将分别的惜别、惆怅之情。 要点④:提示其它内容—时间 有的时间、地点可能是理解全诗情感的重要因素。标题标明时间: 《除夕作》 高适 旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然? 故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。 因除夕之夜身在异乡,所以感受到特别强烈的孤独和凄苦。又用想象写家人对远行亲人的思念,来衬托自己的思乡之情。 二看文本“情眼”及关键词、句 把握诗中的“情眼” (即总括全诗感情的关键词、句)。 如“危樯独夜舟”、“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。 把握“情眼” 《贾 生》 李商隐 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 “可怜”表达了对贾谊不受重用的惋惜同情,同时也讽刺批判了统治者不善于任用人才的错误。 三看注释和题干评语信息 注释会为我们提供哪些信息? 要点①:解释词语、讲解典故、文化常识等 要点②:交代作者生平材料 要点③:交代创作背景(历史大背景,具体 写作背景) 要点①:解释词语、讲解典故、文化常识 《登楼》 杜甫 花近高楼伤客心,万方多难此登临! 锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵! 可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟。 锦江、玉垒山:都是成都名胜。 北极:比喻朝廷中枢。西山寇盗:吐蕃。 后主:刘备的儿子刘禅。还祠庙:还有祠庙。 聊为:不甘心而只能姑且这样做。 梁甫吟:古乐府曲名。《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩时好唱《梁甫吟》。 要点②:交代作者生平材料 《黄鹤楼闻笛》 李白 一为迁客去长沙,西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。 【注】此时诗人家眷在江西。 注释暗示“家”并非家庭,实为朝廷。 要点③:创作具体写作背景示例 2005福建《与夏十二登岳阳楼》? 李白? 楼观岳阳尽,川迥洞庭开。 雁引愁心去,山衔好月来。 云间连下榻,天上接行杯。 醉后凉风起,吹人舞袖回。 【注】此诗写于李白流放途中遇赦之后的秋季。夏十二,李白的朋友,排行十二。? 此诗表达了作者什么样的心情? 诗后注解提供了该诗的具体写作背景,从“流放途中遇赦”这几个字可以想见,描写这样有情有意之景是为了衬托出诗人遇赦后极其欢快的心情。 结 语 “三看”—— 一看标题小序 二看文本关键 三看注释以及 题干评语 * * 准诗确歌快的速思地想把感握情 准确快速地把握诗歌的思想感情
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