2017-2018学年八年级语文下册（语文版）教案：18　曹刿论战.docxVIP

18　曹刿论战1．了解背景，把握曹刿的战略、战术思想，理解鲁军以弱胜强的原因。2．掌握本文以“论战”为中心选择组织材料、详略得当的写作特点。3．分析曹刿和鲁庄公两个人物形象，体会作品的艺术魅力。4．学习曹刿为国家着想、忠于祖国的爱国精神。1．有详有略的写作方法。2．分析人物形象的方法。3．体会本文反映的爱国精神。第1课时一、新课导入我国历史上有很多著名的战役，他们以少胜多，以弱胜强。直到现在仍然有很多作为典型的案例。想一想，你能说出几个吗？今天我们就学习一篇关于这方面的战争论述。二、自主学习(一)——预习与展示1．生字注音曹刿(guì)　　　　　　小惠未遍(biàn)　　　　　小信未孚(fú)又何间焉(jiàn) 公与之乘(chéng) 长勺(sháo)2．文言词语(1)重点实词肉食者鄙：鄙，鄙陋，本文指目光短浅。弗敢加也：加，虚夸，谎报。必以信：信，诚实，意思是对神说实话。 小信未孚： 孚，为人所信服。 神弗福也：福，赐福、保佑。 公将鼓之：鼓，动词，击鼓。 既克：克，战胜。 望其旗靡：靡，倒下。 (2)古今异义 牺牲玉帛(古义：古代祭祀用的猪、牛、羊等。今义：放弃或损害一方的利益。) 小大之狱(古义：案件。今义：监狱。)必以情(古义：以实情判断。今义：感情。 )忠之属也(古义：尽力做好本分的事。今义：忠诚。) 又何间焉(古义：参与。今义：中间，空间或时间。)可以一战(古义：