2017年中招语文文言文复习专题《正确断句诵读，准确翻译句子》.doc

2016-2017学年度 九 年级 班 语文 教案 课题 专题三十 正确断句诵读，准确翻译句子 课型 复习课 课时序数 第一课时 备课人 审核人 授课人 授课 日期 教 学 目 标 知识 与 技能 掌握古文言断句、诵读、翻译句子的方法，正确断句、划分朗读节奏，准确翻译句子，提高文言文阅读能力。 过程 与 方法 采用“三疑三探”教学模式，反复诵读，小组合作探究品味。 情感 态度 价值观 培养学生自主阅读文言文的能力，提高文言文鉴赏能力。 教学 重点 与 难点 重点 掌握古文言断句、诵读、翻译句子的方法，正确断句诵读，准确翻译句子 难点 正确断句、诵读，准确翻译句子 课时 共 案 修改栏 一、设疑自探（10分钟） （一）创设情境，导入新课 给文言文断句、划分朗读节奏、准确地翻译句子，是中考文言文阅读常见的题型。在考场上，如果同学们遇到的是课内阅读语段或文章，那么上述题型就不是难点，但是中考文言文阅读必然会考到课外语言材料。 面对从未读过的语段或文章，怎么办？这除了靠大家平时的积累，还需要掌握这类型题的答题方法。 （二）出示目标，明确任务 1、掌握古文言断句、诵读、翻译句子的方法； 2、结合具体语段或者句子划分朗读节奏，准确翻译句子，提高文言文阅读能力。 （三）根据目标，提出问题 根据目标，你想知道什么？