【人教版】2017-2018学年高二语文必修四：第1课《窦娥冤》导学课件(共83张PPT).ppt

“综合提能训练”见“课时跟踪检测（一）” (单击进入电子文档) 窦娥与现实生活的矛盾冲突 矛盾冲突反映的内容 ①窦娥清白善良，却被误把自己父亲毒死的张驴儿诬陷。 (　　　　　 　 　) 反映当时社会上强欺弱、恶欺善的现实。 ②窦娥本想依靠衙门洗清自己的冤屈，却反而被判死罪。 (人与社会环境的冲突) ③窦娥渴望清清白白地活着，却怕连累婆婆，自己心甘情愿担当死罪。 (　　　　 　 　) 性格特征 表现分析 人物形象概括 善良、安分守己 (1)对于自己凄苦的身世，年轻守寡的窦娥认为是命中注定，为了来世的幸福，她侍养婆婆，为夫守丧，听婆婆使唤。 (2)在公堂上受审时，她被打得昏死多次，也不肯屈招；可一听说要对婆婆动刑，她不忍心婆婆受苦，更担心婆婆屈打成招，于是赶紧阻拦衙役，招认是自己害死“公公”。 (3)被押赴法场的路上，她央求刽子手绕过前街从后街走，因为不愿让婆婆看见了伤心。 ③ 　 ① 　　 (1)窦娥坚决抵制蔡婆婆含糊应允的婚事。 (2)张驴儿的父亲被药死后，张驴儿进行要挟，她丝毫不畏惧，情愿与张驴儿对簿公堂。 (3)在公堂上受审时，她被打得血肉模糊，昏死多次，也不肯屈 招，仍辩白自己的冤屈。 ② 　　 (1)她誓死不放过张驴儿，被判处死刑的她唱道：“我做了个衔冤负屈没头鬼，怎肯便放了你好色荒淫