【人教版】2017-2018学年高二语文必修四:第1课《窦娥冤》导学课件(共83张PPT).ppt

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“综合提能训练”见“课时跟踪检测(一)” (单击进入电子文档) 窦娥与现实生活的矛盾冲突 矛盾冲突反映的内容 ①窦娥清白善良,却被误把自己父亲毒死的张驴儿诬陷。 (         ) 反映当时社会上强欺弱、恶欺善的现实。 ②窦娥本想依靠衙门洗清自己的冤屈,却反而被判死罪。 (人与社会环境的冲突) ③窦娥渴望清清白白地活着,却怕连累婆婆,自己心甘情愿担当死罪。 (        ) 性格特征 表现分析 人物形象概括 善良、安分守己 (1)对于自己凄苦的身世,年轻守寡的窦娥认为是命中注定,为了来世的幸福,她侍养婆婆,为夫守丧,听婆婆使唤。 (2)在公堂上受审时,她被打得昏死多次,也不肯屈招;可一听说要对婆婆动刑,她不忍心婆婆受苦,更担心婆婆屈打成招,于是赶紧阻拦衙役,招认是自己害死“公公”。 (3)被押赴法场的路上,她央求刽子手绕过前街从后街走,因为不愿让婆婆看见了伤心。 ③   ①    (1)窦娥坚决抵制蔡婆婆含糊应允的婚事。 (2)张驴儿的父亲被药死后,张驴儿进行要挟,她丝毫不畏惧,情愿与张驴儿对簿公堂。 (3)在公堂上受审时,她被打得血肉模糊,昏死多次,也不肯屈 招,仍辩白自己的冤屈。 ②    (1)她誓死不放过张驴儿,被判处死刑的她唱道:“我做了个衔冤负屈没头鬼,怎肯便放了你好色荒淫

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