人教版小学语文四年级上册《搭石》2
一行人走搭石的时候动作是那么协调有序前面的抬起脚来后面的紧跟上去 如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。 1、“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”用心观察自己的生活及周围的人、事、物,小组内开展“寻找生活中的美”的活动。 2、小练笔:把你发现的平凡生活中的美的事情或场景写下来。 * * * 搭石 山洪暴发 猛涨 间隔 谴责 懒惰 平稳 俗语 平衡 协调有序 伏下 清波漾漾 人影绰绰 联结 理所当然 调 涨 间 家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右 的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。 左右 平整方正 二尺 上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 才 直到 无论 只要 一定 每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰 ,给人画一般的美感。 绰:1.宽裕 2 .体态轻巧柔美 绰绰 人影 清波漾
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