江山五中课程设置方案.docVIP

江山市第五中学课程建设规划 浙江省深化课程改革进一步推进了学校课程的发展，学校通过立足必修课程，发展选修课程，构建相对完善的国家、地方、学校三级课程体系和知识拓展类、兴趣特长类、社会实践类、职业技能类四大类课程内容，使学生在夯实科学文化基础的同时，拓展个性特长，促进学生较高水平的学习和更为全面的发展。 规划一：课程的设置与学分安排 必修课程 （96学分） 选修课程（48学分） 知识拓展类 课程 （24学分） 兴趣特长类 课程 （10学分） 社会实践类课程 （8学分） 职业技能类 课程 （6学分） 高一 语文（4学分）：《语文（必修一）》、《语文（必修二）》 数学（4学分）：《数学1》、《数学2》 英语（4学分）：《英语1》、《英语2》 政治（4学分）：《经济生活》（必修1）、《政治生活》（必修2） 历史（6学分）：《历史（必修）第一册》、《历史（必修）第二册》、《历史（必修）第三册》 地理（6学分）：《地理I》、《地理II》、《地理III》 物理（4学分）：《物理1》、《物理2》 化学（4学分）：《化学1》、《化学2》 生物（6学分）：《分子与细胞》（必修1）、《遗传与进化》（必修2）和《稳态与环境》（必修3） 音乐（2学分）： 美术（2学分）： 体育与健康（4学分）： （8学分） 初高中衔接课程 浙江省网络精品课程 （3学分） 浙江省网络精品课程 体育类课程：体能类、形体类、民族民间体育类 艺术类课程：歌唱、演奏、舞蹈、绘画、设计、工艺、书法 健康教育类课程：心理健康、营养卫生 休闲生活类课程：休闲娱乐、户外运动 知识应用类课程：小发明、小创造、小实验等 （4学分） 浙江省网络精品课程 调查探究活动 社会实践活动 校园文化活动 （1学分） 浙江省网络精品课程 生活技能课程：《人生规划与职业选择》 高二 语文（4学分）：《语文（必修三）》、《语文（必修四）》 数学（4学分）：《数学4》（必修）、《数学5》（必修） 英语（4学分）：《英语3》、《英语4》 政治（4学分）：《文化生活》（必修3）、《生活与哲学》（必修4） 历史（2学分）：《20世纪的战争与和平》（侧文） 物理（2学分）：《选修1-1》（侧文）、《选修3-1》（侧理） 化学（2学分）：《化学反应原理》 信息技术（4学分）：《信息技术基础》、《多媒体技术应用》 通用技术（4学分）：《技术与设计1》、《技术与设计2》 艺术（1学分）： 体育与健康（4学分）： （8学分） 学科研究性学习、学科竞赛课程 浙江省网络精品课程 （4学分） 体育类课程：形体类《健美操》 浙江省网络精品课程 浙江省网络精品课程 体育类课程：体能类、形体类、民族民间体育类 艺术类课程：歌唱、演奏、舞蹈、绘画、设计、工艺、书法 健康教育类课程：心理健康、营养卫生 休闲生活类课程：休闲娱乐、户外运动 知识应用类课程：小发明、小创造、小实验等 （3学分） 调查探究活动 社会实践活动 校园文化活动 浙江省网络精品课程 （2学分） 职业技术课程 浙江省网络精品课程 高三 语文（2学分）：《语文（必修五）》 数学（2学分）：《选修2-1》（分侧文、侧理两种不同要求） 音乐（1学分）： 英语（2学分）：《英语5》 体育与健康（4学分）： （8学分） A层学生：偏向必修拓展课程、 学科发展前沿课程、考点学习与训练课程 浙江省网络精品课程 （3学分） 健康教育类课程：《高考心理辅导》 浙江省网络精品课程 （1学分） 校园文化活动 浙江省网络精品课程 （3学分） 职业素养与地方经济技术课程：《职业素养》 浙江省网络精品课程 B层学生：偏向技术类拓展课程 考点学习与训练课程 浙江省网络精品课程 健康教育类课程：《高考心理辅导》 浙江省网络精品课程 调查探究活动 社会实践活动 校园文化活动 浙江省网络精品课程 调查探究活动 社会实践活动 校园文化活动 浙江省网络精品课程 C层学生：不要求 （8学分） 浙江省网络精品课程 体育类课程：体能类、形体类、民族民间体育类 艺术类课程：歌唱、演奏、舞蹈、绘画、设计、工艺、书法 健康教育类课程：心理健康、营养卫生 休闲生活类课程：休闲娱乐、户外运动 知识应用类课程：小发明、小创造、小实验等 （2学分） 调查探究活动 社会实践活动 校园文化活动 浙江省网络精品课程 （5学分） 职业素养与地方经济技术课程：《职业素养》、《电力拖动及实训》、《电工基础及实训》、《电子技术基础》 浙江省网络精品课程 说明：1.每个学生都应在必修与选修课中获得规定的学分，必修课程96学分、选修课程48学分。 2.大多课程的设置在高一、二时段，高三时段以高考科目复习为主。 3.深化课改要求教师更新教学理念，改进教学方法和评价，促进学生学习方式的转变；同时要求教师承担选修课程开