江苏省文明校园测评细则（中学）-学习平台.PDFVIP

江苏省文明校园测评细则（中学） （试行） 2016 年4 月 — 1 — 说 明 一、江苏省文明校园是指全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观， 精神文明建设成效突出，在全省具有一定示范意义的学校。 二、本测评细则依据教育部、中央文明办发布的《中学文明校园标准》制定，适用于普通中学、中等职业学校， 九年一贯制学校等参照此测评细则。 三、测评细则共设领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建 设6 个项目，28 项内容，总分100 分。 四、测评主要采取实地考察、材料审核、问卷调查三种方法。材料审核主要从网上在线平台或学校现有档案中 （纸质、电子文档均可）调取；调查问卷随机发放不少于50 份，对象为学校师生。 五、申报前三年内有下列情形之一的，不得申报江苏省文明校园： 1、领导班子成员有严重违纪、违法事件； 2 、有重大劳资纠纷、影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事件； 3、有重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大食物中毒事件； 4 、有造成重大社会影响的员工违法犯罪案件； 5、有严重违规办学（办班）、违规招生和违规收费问题等。 — 2 — 测评项目 测评内容 测评要求 分值 测评方式 1）积极建设学习型、服务型、创新型 1、学习型、服务型、创新型党组织建设有方案、有制度、 党组织，加强教师党员队伍建设，落实 有活动记录； 2 材料审核 党建工作责任制。 2 、有“三会一课”制度并规范执行。 1、按国家和省规定开齐开足上好有关课程； 2 ）坚持党的教育方针，落实素质教育 2 、无违规办学、学生负担过重等情况，无经查实的学生 要求，以立德树人为根本，促进学生 3 材料审核 和家长举报问题； 德智体美劳全面发展，办学行为规范。 3、建立科学评价制度，尊重学生个性差异。 3 ）坚持依法执教，法治观念强，义务 1. 领导班子 认真学习有关法律法规，依法健全学校管理制度，管理 教育学校贯彻落实《义务教育学校管 2 材料审核 建设（12分） 科学规范。 理标准》。 1、有校长负责制相关工作制度并有效落实； 4 ）完善校长负责制，实行校务会议等 2 、落实校务公开； 管理制度，贯彻民主集中制，坚持民 3 材料审核 3、建立并落实校领导班子服务师生的联系点、谈心及接 主决策学校重大事项。 待日等制度。 发挥共青团、少先队、学生会、学生社团的作用，引导学 5 ）注重调动各方面积极性，形成育人 生自我管理或参与学校治理；