等温线专题上课.ppt

判断各地气温正确的是 Ａ　Ｇ＞３ＯＣ，Ｅ＞２８Ｃ Ｂ　Ｈ＜３０Ｃ，Ｆ＜２８Ｃ Ｃ　Ｆ＞２８Ｃ，Ｅ＜２８Ｃ Ｄ　Ｈ＞３０Ｃ，Ｇ＜３０Ｃ * * * * * * * 世界的气候 高二地理组 等温线专题 昆明四季如春 夜来风雨声，花落知多少？ 明天大风降温 极地地区全年严寒 问题1：天气和气候的差别在哪里？ ①天气：一个地方短时间内阴晴、风雨、冷暖等的大气状况②气候：一个地方多年的天气平均状况 问题2：我们该如何描述某种气候？ ①气温状况 ②降水状况 1、有关知识点 ⑴等温线的走向： ①等温线与纬线方向基本一致： ②等温线大体与海岸线平行： 影响因素：太阳辐射由低纬向高纬递减 影响因素：受海洋影响程度不同 ③等温线与等高线平行或与山脉走向平行： 影响因素：受地形起伏的影响 二、等温线专题 1、有关知识点 ⑵等温线的弯曲 如果等温线向低纬弯曲 →该地气温较同一纬度低 气 温 低 A C 10℃ 12℃ 14℃ B 二、等温线专题 1、有关知识点 ⑵等温线的弯曲 如果等温线向低纬弯曲 →该地气温较同一纬度低 → 冬季大陆 海 洋 冬季大陆 0℃ -2℃ -4℃ 气 温 低 二、等温线专题 1、有关知识点 ⑵等温线的弯曲 如果等温线向低纬弯曲 →该地气温较同一纬度低 → 冬季大陆 夏季海洋 大 陆 夏季海洋 12℃ 10℃ 8℃ 气 温 低 二、等温线专题 1、有关知识点 ⑵等温线的弯曲 如果等温线向低纬弯曲 →该地气温较同一纬度低 → 冬季大陆 夏季海洋 寒流经过 海 洋 寒流经过 12℃ 10℃ 8℃ 气 温 低 二、等温线专题 1、有关知识点 ⑵等温线的弯曲 如果等温线向低纬弯曲 （北半球为例） →该地气温较同一纬度低 → 冬季大陆 夏季海洋 寒流经过 地势较高 平 原 8℃ 10℃ 12℃ 山 地 气 温 低 下图中能正确反映台湾降水量、年均温、年太阳辐射量分别对应的是 A:⑤①③ B:⑤②③ C:⑥②④ D:⑥①④ 例 A 二、等温线专题 2、根据等温线分布可判读 ⑴判断南北半球 气温总是由低纬向高纬递减→ 向北等温线数值降低→北半球 向北等温线数值升高→南半球 北半球 二、等温线专题 2、根据等温线分布可判读 ⑴判断南北半球 气温总是由低纬向高纬递减→ 向北等温线数值降低→北半球 向北等温线数值升高→南半球 ⑵判断季节和海陆分布 赤 道 陆地 海洋 A C B D 1月份 全球陆地等温线向南弯曲 全球海洋等温线向北弯曲 7月份 全球陆地等温线向北弯曲 全球海洋等温线向南弯曲 1月 1月 7月 7月 24℃ 22℃ 20℃ 根据等温线分布可判读: ⑴判断南北半球 气温总是由低纬向高纬递减→ 向北等温线数值降低→北半球 向北等温线数值升高→南半球 ⑵判断季节和海陆分布 ⑶判断洋流流向和洋流的性质 等温线弯曲的方向即为洋流的流向： ①等温线向低值弯曲： 洋流由温度高处流向温度 较低处，即由低纬流向高纬， 为暖流。 ②等温线向高值弯曲： 洋流由温度低处流向温度 较高处，即由高纬流向低纬， 为寒流。 （二）等温线 海 洋 Ｃ 例 封闭情况 ： 有梯度的规律是“大于大的” 和“小于小的”