第二讲 数轴与绝对值----初一.docVIP

第二讲 数轴与绝对值 一、知识要点 1．数轴的三要素： （1）原点 （2）单位长度 （3）正方向 2．绝对值的几何意义： 3．绝对值与数的关系： 4．相反数及性质 （1）定义：只有符号不同的两个数叫做互为相反数. 零的相反数是零. （2）性质：一对相反数的和为零，一对相反数的绝对值相等. 二、典型例题 例1．填空：（1）数轴上、两点对应的数分别为和，且线段，则 . （2）数轴上、两点表示的数分别为和5，则线段的中点表示的数为 . （3）大于且不大于3的整数有__________. （4）绝对值大于4.5的整数有______________. （5）绝对值大于2且不大于5的整数有____________. 例2．如图，数轴上有六个点、、、、、，且满足 ，则与点最接近的整数是（ ） A． B．0 C．1 D．2 例3．已知，，，求的值. 例4．已知有理数、满足，求的值. 例5．有理数、、在数轴上的位置如图，化简. 三、强化练习 1．小于3的正整数是 ，不小于的负整数是 . 2．绝对值不大于4的整数有 个，它们的和是 . 3．下列各组数中，互为相反数的是（ ） A．和 B．和 C．和 D．和3 4．下列说法中正确的是（ ） A．绝对值为1的数是+1 B．绝对值最小的有理数是0 C．1是绝对值最小的整数 D．绝对值小于的整数只有0和1 5．已知，且，则 . 6．在数轴上表示数到原点的距离为3，则 . 7．已知，则 . 8．若，则 . 9．若点表示的数为，点表示的数为，且两点到原点的距离相等，则 . 10．已知是任意的有理数，则的值（ ） A．必大小于0 B．必小于0 C．必不大于0 D．必不小于0 11．下列判断：①若，则；②若，则；③若，则；④若，则.其中正确的判断有（ ）个 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 12．如图，数轴上的为原点，、、、所表示的数分别为、、、，则下列关系不正确的是（ ） A． B． C． D． 13．如图是一个正方体包装盒的表面展开图，在其中的三个正方形、、 内分别填入适当的数，使得将这个表面折叠成正方形后，相对面上的数互为相反数，则填在、、内的三个数依次为（ ） A．，0，2 B．0，2， C．2，0， D．0，，2 14．设是大于1的有理数，若，，在数轴上对应的点分别记作、、，则、、三点在数轴从左到右的顺序为（ ） A．、、 B．、、 C．、、 D．、、 15．七年级“数学晚会”上，有8个同学藏在8张盾牌后面，男同学盾牌前面写的是一个正数，女同学盾牌前面写的是一个负数，这8张盾牌前面的数如下所示：，，，，，，，，问在盾牌后面的同学中，男、女同学各有多少人？ 16．如图，某公司员工分别住在、、三个住宅区，区有30人，区有15人，区有10人，三个区同在一条直线上，已知米，米，为了方便职工上下班，该公司的接送车打算在此间设一个停靠点，为使所有员工步行到停靠点的路程之和最小，那么停靠点的位置应该设在什么地方？并简要说明理由. 4 3 0