交通安全教育主题班会推荐.docVIP

交通安全教育主题班会 主题班会目的： 通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。活动准备：1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。2、确定男女主持各一人。3、准备好10道测试交通规则的抢答题。4、确定两位学生排练小品《飞车英雄》。5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。5、准备好相关视频与课件。三、班会程序 （一）、课题导入 1、新闻联播形式展示现场交通事故（分为两幕）（3分钟） 人物：过马路学生，酒后驾驶司机，骑飞车学生，交警 道具：凳子，耳塞，车 第一幕： 第二幕： （师说）：当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？这些血的教训向同学们敲响警钟，追根溯源，交通安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面进入主题班会，掌声有请我们的主持人。（1分钟） 学生主持，在丰富多彩的活动中学习交通法规1、导入（2分钟）2、请欣赏小品《如此英雄》（小品内容看附件1）（4分钟） 人物：甲、乙 道具：绷带、配音乐 3、下面请看一段动画《交通安全》（3分钟）4、快速抢答交通知识。（显示课件）（7分钟）（男）“车祸猛于虎”，我们要增强交通安全意识，要了解交通安全知识，严格遵守交通规则。（女）下面，我们分九组进入《交通知识快速抢答》，（以小黑板展示答案）答对的小组加分有奖（快速抢答过程略） 抢答题目看附件2： 5.辨认交通标识。（3分钟）（男）这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识，我们同学可不能轻视！（女）好，现在请大家来辨识一下这些道路交通标记，说说标记的含义。  （女）交通安全关系你、我、他，为了千千万万个你、我、他 （男、女）：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中。6、班主任小结（1分钟） 7、班主任与学生们一起站起来（1分钟） 我宣誓: 珍惜生命,安全第一!自觉遵守交通法则,服从交警的管理和指挥。走文明路,骑文明车,积极维护有序、安全、畅通的道路交通环境,做文明交通参与者!我承诺:我一定用实际行动实现自己的诺言,做一名懂文明礼仪、守交通安全的好公民!宣誓人：××× 8.班会结束 附件1：小品剧本《飞车英雄》 甲：同学们，你们知道咱班谁的胆子最大吗？告诉你们吧，我特别佩服他！胆儿大！为什么？听我说吧！上树捉鸟，下河摸鱼，头一个！上房揭瓦，下河抓蛇，少不了他！厉害呀，尤其是他的“飞车绝技”，更厉害，人送外号“飞车小子”，英雄啊，我的偶像！ 乙：（头缠绷带，吊挎胳膊，一瘸一拐地上）哎哟，哎哟，疼死我了…… 甲：哎，“飞车小子”怎么成了这般模样？ 乙：嗨！一言难尽，苦不堪言啊！ 甲：怎么啦，快和哥儿们说说。 乙：昨天放学，因为急着看动画片，骑车就往家跑。 甲：你急什么呀？ 乙：慢可就来不及了！ 甲：噢，那就快点吧。 乙：我手握车把，两脚紧蹬，飞车如箭哪！ 甲：你可要小心一点，注意交通安全。 乙：我是谁呀，飞车小子，没事儿！ 甲：是啊！技术一流，高！绝！ 乙：我一边双脚紧蹬（得意）嘴里唱着：“踩着那风火轮，乾坤圈手中拿…… 甲：你专心骑车吧！ 乙：突然从旁边胡同里窜出一辆出租车，眼看就撞上了…… 甲：小心点儿。 乙：只见我车把一歪，身子一侧，蹭的一声就过去了。 甲：好险啊！（擦汗） 乙：擦边球，小菜一碟，咱常玩儿，这就叫“熟能生巧”，要不怎么叫“飞车小子”呢！ 甲：我看，你还是小心点好。 乙：那司机还大声夸我呢。 甲：“这小子，技术不错啊！” 乙：不是，他说的比这还要好呢！ 甲：别卖关子，快说吧，说的什么？ 乙：小子，你不要命了？ 甲：这是夸你吗？ 乙：我一边骑车一边给司机回敬了“飞吻”（动作），“再见了（只听‘砰’‘哗啦’‘哎哟’）！” 甲：瞧人家，要不怎么叫“飞车小子”呢，就是厉害。哎！那“砰”的一声怎么回事呢？ 乙：我光顾说话，车子撞树上了…… 甲：那“哗啦”呢？ 乙：车速太快，车子撞散了…… 甲：那“哎哟”呢？ 乙：我不就成这样了吗？哎哟，哎哟…… 甲：真是可怜啊！哎，昔日的英雄。（感慨） 乙：哎呦！今日的狗熊！（悔悟） 甲：是要吸取教训了呀！ 乙：还得学呀！ 甲：你还要学飞车吗？ 乙：哪呀，我是要学交通安全法规！ 甲：是得学习，走，咱们一起学。 附件2 抢答题目 .通过人行横道时，为什么要先往左边看，到马路中心再往右边看？( ) A.因为警察一般在左边，过马路看看警