《排列组合》单元卷答案.docVIP

《排列、组合、二项式定理、概率与统计》单元测试试题 （本试卷共26道试题，时间120分钟，满分150分） 姓名_______________ 填空题(每小题4分，共40分) 1、3位同学各有1套不同的复习资料要投寄，若学校附近有4个邮筒可供他们使用，并且约定每个邮筒至多只能投进1套资料，则不同的投寄方法的总数是 种。 答案： 解析：3套不同的复习资料投入4个邮筒，则是从4个邮筒中选出3个排列. 书架上原来排放着6本书，现在保持这6本书的相对顺序不变要再插入3本书，则不同的插法有 种。 答案： 解析：一共有9本书,对其做全排列,而其中有6本书的顺序已经固定,故除去这6本书的全排列. 3、已知集合，从集合S、P中各取一个元素作为点的坐标，在直角坐标系中表示不同点的个数为 。 答案： 解析：第一步,从集合S,P中各取一个元素作为点坐标,第二步,因为横、纵坐标不同,故对选出的两个数作排列,故为;又因为集合S,P中都含有元素1，因此点（1，1）重复计算了一次，故须减去1. 4、从8盆不同的鲜花中选出4盆摆成一排，其中甲、乙两盆不同时展出的摆法种数为 。 答案： 解析：首先算出8盆中选出4盆的所有情况,然后减去甲、乙同时展出的情况,即从剩余的6盆中选出2盆,然后和甲、乙一起作全排列. 5、甲、乙、丙三人值日，从周一至周六，每人值班两天，甲不值周一且乙不值周六的概率为 。 答案： 解析：第一步,算出所有情况:先从6天中选出2天安排给甲,然后从剩余的4天中选出2天安排给乙,则剩下的2天自然安排给丙;第二步,算出甲周一不值班乙周六不值班的情况:若甲周六值班,则为(再周2到周5中选出一天安排给甲,然后剩余的4天中选出2天安排给乙.) 若甲周六也不值班,则为(从周2到周5中选出2天安排给甲,然后再从除安排给甲的2天和周六外的3天中选出2天安排给乙.). 6、编号为1，2，3，4，5，6的六个人分别去坐编号为1，2，3，4，5，6的六个座位，其中有且只有两个人的编号与座位编号一致的概率为 。 答案： 解析：第一步,算出所有情况:;第二步,算出恰有2人编号与座位号一致的情况:先从6个人中选出2个使他们的编号与座位号一致,然后作剩余4个人编号与座位号不一致的情况. 计算： ， 。466，166650 答案：466,166650 解析：(1)对,我们有, ,; (2),根据公式, 我们有 . 8、在的展开式中，的系数是 。（结果用数值表示）－8 答案：-8 解析：对和,在中选择常数项1,则在选择; 在中选择一次项,则在选择,则有;在中选择二次项,则在选择,则有; 在中选择三次项,则在选择,则有;将上述4项相加即为所求的,系数即为-8. 9、二项式的展开式中，末尾两项的系数之和为7，且系数最大的一项的值为则x在内的值为 。 答案：, 解析：根据末尾两项系数和为7,有, 系数最大项为,, 一组数据－1，4，0，2，1，－2的中位数是 ，样本－1，－3，1，5，3的标准差是 。 答案：, 选择题（每小题4分，共40分） 11、将1，2，3，4组成无重复数字的四位数由大到小排列，则2314是这个排列中的第 个数。B A. 15 B.16 C.17 D.18 答案：B 解析：比2314大的有，千位为3或4的，共;千位为2且百位为4的有个;还有2341,共15个,则2314是第16个. 12、四位数1296的正约数的个数是 。C A.8 B.20 C.25 D.30 答案：A 解析:，则正约数为5*5，共25个。 13、氨基酸的排列顺序是决定蛋白质多样性的原因之一。某肽链由7种不同的氨基酸构成，若只改变其中3种氨基酸的位置，其他4种不变，则不同的改变方法共有 种。C A.210 B.126 C.70 D.35 答案：C 解析:先从7种氨基酸中挑出3种为,然后在挑出的3种要保证他们位子改变,则有2种. *2 14、从黄瓜、白菜、油菜、扁豆4种蔬菜品种中选出3种，分别种在不同土质的三块土地上，其中黄瓜必须种植，不同的种植方法共有 种。B A.24 B.1