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6、关注特殊句式 7注意固定结构 2006年福建卷*阅读下面文言文，按要求答题 文言文断句 巧用语法断句法 对偶排比断句法 对话标志断句法 文言虚词断句法 白少傅居易，文章冠世，不跻大位。先是，刘禹锡大和中为宾客时，李太尉德裕同分司东都。禹锡谒于德裕曰：“近曾得白居易文集否？”德裕曰：“累有相示，别令收贮，然未一披，今日为吾子览之。”及取看，盈其箱笥，没于尘坌。既启之而复卷之，谓禹锡曰：“吾于此人，不足久矣。其文章精绝，何必览焉！但恐回吾之心，所以不欲观览。”其见抑也如此。衣冠之士，并皆忌之，咸曰：“有学士才，非宰臣器。”识者于其答制中见经纶之用，为时所排，比贾谊在汉文之朝，不为卿相知，人皆惜之。 读下面的文言文，将划线的句子译成现代汉语。 答案： 1, （有人）屡次（把他的文 章)给我看，（我）另外让人收藏起来，但没有读过。 2, 我对于这个人，不满意已经有很长时间了。 15．把下面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） 董叔将娶于范氏，叔向曰：“范氏富，盍已乎？”曰：“欲为系援①焉。”他日，董祁②愬于范献子曰：“不吾敬也。”献子执而纺③于庭之槐。叔向过之，曰：“子盍为我请乎？”叔向曰：“求系，既系矣；求援，既援矣。欲而得之，又何请焉？” ［注］①系援：（作为）绳梯攀援（上去）。这里指通过婚姻关系往上爬。　　②董祁：范献子妹妹，嫁给董叔后，改称董祁。　　③纺：系。 ⑴范氏富，盍已乎？ ⑵献子执而纺于庭之槐 ⑶欲而得之，又何请焉？ 04福建卷 15.⑴范家富贵，何不取消这门亲事呢？或：范家富贵，为什么不停止婚事呢？ ⑵范献子把董叔抓来绑在庭院中的槐树上。 ⑶（你）想要的（东西）已得到了，还请求什么呢？ 答案 [例1] 汤(商汤)见祝网者置四面，其祝曰:“从天坠者，从地出者，从四方来者，皆入吾网。”汤曰:“嘻，尽之矣!非桀(夏桀)其孰为此?”汤乃解其三面，置其一面，更教之祝曰:“昔蛛罞 (蜘蛛)作网罟，今之人循序。欲左者左，欲右者右，欲高者高，欲下者下;吾取其犯命者。”汉南之国闻之，曰:“汤之德及禽兽矣。”四十国归之。人置四面，未必得鸟。汤去三面,置其一面，以网四十国，非徒网鸟也。 把“非桀其孰为此”译为现代汉语。 译文: 不是夏桀，谁能做出这种事情呢? 试题剖析 例2。 余病痞(肚子里生的硬块)且悸，谒医视之，曰:“椎伏神(中药名，外形像芋)为宜。”明日,买诸市，烹而饵之，病加甚，召医而尤其故。医求观其滓，曰:“吁!尽老芋也。彼鬻药者欺子而获售。子之懵也,而反尤于余，不以过乎?”余戍然惭，饲然忧。推是类也以往，则世之以芋自售而病乎人者众矣，又谁辨焉! 把“召医而尤其故”译成现代汉语。 译文: 把医生叫来责问这是什么缘故。 关键要弄清尤在文中的意思，即与怨天尤人的尤的意思相同。 [例3]读下列文章，翻译加横线的句子。 时大雪，积地丈余。洛阳令身出案行，见人家皆除雪出，有乞食者。至袁安门，无有行路，谓安已死，令人除雪.人户见安僵卧。问: “何以不出?”安曰:“大雪，人比饿，不宜干人.”①令以为贤,举为孝廉。② 《后汉书·袁安传》 译文① 译文② [答案] ① 袁安答道:“天下大雪,人们都在挨饿，不应该再求别人。” ② 洛阳令认为袁安是一个贤明的人，推荐(他)做了孝廉。 [解析]耍弄清的几个词:雪，名词用作动词，下雪;干:求;以为:古今异义，此处的意义是以之为。;举:推荐。 * 文言文翻译的技巧和训练 文言翻译 的种类 文言文的翻译有直译 和意译两种。 所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐 句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。要求 原文字字在译文中有着落，译文字字在原文中有根据。 句式特点、风格力求和原文一