2016级数字媒体应用技术专业人才培养方案五年制专业培养目标.DOC

2016级 数字媒体应用技术专业人才培养方案 五年制 ，。 2）具有较好的英语听说读写能力，能借助工具书阅读本专业外文资料 5）熟练应用数字媒体软件进行图像处理、平面设计的基本知识。 6）熟练应用计算机软件进行装饰装潢设计的基本知识。 7）熟练应用计算机软件进行商业网站设计与建设、管理的基本知识。 8）熟练应用计算机软件进行数字音频、视频采集、编辑和输出的基本知识。 9）具备广告设计与制作的基本知识。 （2）能力结构 1）具有对计算机新技术、应用新领域的独立分析与理解能力和一定的创新能力； 2）具有图像处理、平面设计的能力。 3）具有进行室内外装潢设计、制作的综合运用能力。 4）具有广告设计与制作的能力。 5）具有商业网站设计与建设、管理的能力。 6）具有数字音频、视频采集、编辑和输出的能力，熟练运用市场上流行的常用软件的能力。 （3）素质结构 1）政治素质：热爱社会主义祖国，拥护共产党的领导，有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，为人正直诚实，具有良好的职业道德和公共道德。 2）文化素质：具有良好的文化基础和修养；善于自学，同时关注本行业科学技术的新发展，不断更新知识；具有社会交往、处理公共关系的基本能力。 3）职业素质：具有爱岗敬业、遵纪守法、团结协作的品质，有立业创业的意识，有严谨务实的工作作风。 4）身心素质：具有一定的体育和军事基本知识科学锻炼身体的基本技能；养成良好的体育锻炼和卫生习惯，提高文化素质和身体心理素质；积极锻炼身体，有健康的体魄，达到国家规定的大学生体育合格标准。既需要一大批从事科学研究、工程设计的人才，也需要培养一大批专业理论够用，生产技术操作熟练在生产一线从事制造、施工等技术应用工作的专门人才。的基层图形图像处理A或B级 2、全国计算机应用技术证书考试（NIT）网页设计影视后期 课程目标：通过本课程的学习，学生在掌握标志设计意义与原则、图形及文字变化规律、图案颜色搭配及构成形式等矢量图形设计理论的基础上，能够针对公司企业的平面设计需求，利用图形创意设计准确表达公司企业的文化和内涵， 熟练运用CorelDRAW 的各种图形绘制工具从事企业形象宣传（VI）、logo、标志、平面广告、卡通插画、封面及包装等的设计制作，实现对公司企业理念及宣传的准确表达和诠释。 课程内容：CorelDRAW基本知识和基础操作、直线与曲线的绘制、基本图形的绘制、图形的编辑和修改、文本的编辑、对象的填充和轮廓、组织对象、矢量图特效、位图处理、打印输出及综合实例等知识。了解包装设计书籍装帧设计企业画册、宣传折页。现代企业VI设计包装设计书籍装帧设计企业画册、宣传折页 课程内容：该课程的内容体系结构分为理论结构与实践结构两部分。其中理论结果部分，主要是围绕本核心课程的相关概念，主要包括帧、关键帧、图层、元件、实例等相关概念。实践结构主要是上机操作部分，在理论知识的基础上，完成逐帧动画、补间动画、引导层动画、遮罩层动画、交互动画、网页动画、MTV的制作，其中使用动作脚本语言制作动画是高级部分，也是制作特效动画的基础。 ◆ 课程名称：网页制作（DW） 课程目标：通过本课程的学习，学生应能够熟练使用网页制作工具Dreamweaver；能够熟练编辑网页，插入网页图像，进行各种形式的链接；能够根据需要使用表格、框架、层对网页进行布局和规划；能够使用层、行为、时间线和简单的JavaScript脚本进行网页特效设计；能够在网页中插入所需要的数字媒体组件，设计制作多媒体网页；能使用CSS样式、模板和库同一网站风格；能够熟练进行网站规划、网页编辑制作、网站发布，熟练进行网站的更新和维护；能够和客户进行沟通和交流，根据用户的需求进行网站的策划、制作、管理及维护。 课程内容：网页制作的基础知识；站点的概念和建立；表单的概念和应用；链接的概念、链接的主要方式和建立方法；模版的应用；利用时间轴制作动画；框架的使用；HTML语言、动态网站技术及常用脚本语言。 ◆ 课程名称：动态网页设计(ASP) 课程目标：通过本课程的学习，学会配置ASP开发环境，掌握HTML语言，能够制作简单的ASP动态网站，对ASP内置对象的基本知识和用法，以及数据库的调用、AQL语句的用法熟练应用。 课程内容： ASP的特点和ASP开发环境的配置； HTML语言的基础知识； Dreamweaver作为ASP开发工具的使用； VBScript语言的基本语法； ASP内置对象的基本知识和用法；数据库的设计和SQL语句的用法；用ASP开发Web数据库应用程序的方法；常用ASP组件；一些常用的综合实例。、、。3ds max软件完成模型建立、材质设置、渲染输出的基础之上，根据设计公司的要求，能够完成室内外效果图、彩色平面图与鸟瞰图的设计制作。在学习了本课程后，学生具有较强的效果图的设计制作