专校同学应具备数学能力之研究专校同学应具备数学能力之研究The.PDF

專校同學應具備數學能力之研究 p.39-p.59 專校同學應具備數學能力之研究專校同學應具備數學能力之研究 專校同學應具備數學能力之研究專校同學應具備數學能力之研究 The Research On Mathematical Ability Of Junior College Students 作者作者 ： ： 錢錢 圓 圓 亮亮 ﹡﹡ （（Yuan-Liang Chien ） ） 作者作者 ：： 錢錢圓圓 亮亮 ﹡﹡ （（ ）） 李 李 銘銘 貴貴 ﹡﹡﹡﹡ （ （Ming-Quey Li ） ） 李李 銘銘 貴貴 ﹡﹡﹡﹡ （（ ）） 摘 摘 要要 摘摘 要要 90 學年度國中升學管道暢通 ，專科學校未來仍然是升學管道中一 環。專科學生入學方式之改變 ，影響學生素質。傳統的數學課程已造 成學生學習上的困擾 ；本研究的主要目的，就是從業界實務的觀點， 透過問卷調查 ，了解各專業科目的需求，探討專校層級應具備的數學 專業知識及銜接技術學院需具備的數學能力 。研究中運用文件分析， 實地訪談 ，問卷調查，統計分析等方法，將樣本按學歷、學科、職業、 年資等 ，調查各界對每個數學單元的重要等級及需求性等意見；確認 出專校層級數學教育應具備數學能力的內涵。經分析研討後，作出建 議，可作為未來專校訂定課程及授課內容的重要參考 ，對實務教學上 將有極大助益 。 關鍵詞關鍵詞 : 專科學校: 專科學校 ，數學教育，數學教育 關鍵詞關鍵詞 : : 專科學校專科學校 ，，數學教育數學教育 ＊ 德 霖 技 術 學 院 講 師 ＊＊ 德 霖 技 術 學 院 副 教 授 39 德霖學報 第 17期 2003-06 ※ 本研究承蒙國科會補助非常感謝本研究承蒙國科會補助非常感謝 本研究承蒙國科會補助非常感謝本研究承蒙國科會補助非常感謝 第一章第一章 緒 緒 論論 第一章第一章 緒緒 論論 第一節第一節 問題背景與重要性 問題背景與重要性 第一節第一節 問題背景與重要性問題背景與重要性 技職教育是培養國家工業技術人才 ，是國家經建發展的基層主力，扮演供 應人才資源重要角色 (楊朝祥 民 74、石延平 民82、吳清基 民 84 )。隨經濟社 會不斷的發展 ，高科技時代的來臨，技職教育的目的與功能也隨之有所改變；如 何幫助青年做好加入漸趨競爭