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认知心理学知觉全面复习
二、模式识别 二、模式识别 鬼城模型 三、结构优势效应 * 第二章:知觉 《认知心理学》 知觉信息与 知觉过程 模式识别 结构优势 效应 小结 知觉 ◇组织和解释感觉信息,获得意义 ◇连续 ◇依赖于知识和经验 对知觉的认识 ◇刺激在神经系统中的烙印 (直接性质) 即刻产生,不被意识,存在先天制约 ◇是对刺激的解释 (直接性质与间接性质) 刺激与知识经验相互作用的结果 支持研究:.沃伦的音素恢复实验、米勒的正常句/异常句/非语法句在不同音噪比下的认知、比得曼的正常/杂乱场景靶子寻找实验 ◇假设考验说 在经验基础上产生对刺激的假设、期望。 接受信息→形成和考验假设→再接受→ 再考验→验证某假设→解释刺激 ◇刺激物说 知觉只具有直接性质,否认经验的作用。 认为自然界刺激是信息丰富的,可直接产生相应知觉,如距离。 神经系统。实验室条件。 两种理论 知觉加工 ◇Bottom-Up与Top-Down 自下而上——由(数据)外部刺激开始加工 小单元→ 大单元 自上而下——由(概念)知觉对象的一般知识开始加工,后形成期望假设 例1:看英文字母 例2:音素恢复实验 两者结合产生知觉,不同情况各有侧重。如不同良好条件下的知觉。 Tulving的上下文实验 整体加工和局部加工 前后关系 纳翁的stroop变式-HS视听干涉实验 视觉刺激80ms ↓ 40ms 听觉刺激(H或S的读音) 300ms ↓ 判断听到的字母,按键反应 结论:.支持先进行整体加工 纳翁的HS字母识别实验 预警光点 ↓ 呈现刺激 40ms ↓ 掩蔽刺激 作出判定 ↓ 记录反应时与正确率 结论:总体特征的知觉快于局部特征的知觉 总体特征优先 结论:知觉是从整体到部分的 一个争论:金吉拉的实验—有着最佳大小的对象被首先加工 点击 知觉研究的进步 ☆强调知觉的主动性和选择性以及过去经验的作用。 ☆提出了自上而下加工和自下而上加工的概念。 ◇模式 指由若干元素或成分按一定关系形成的某种刺激结构 光点、纯音→ 图像、语音 ◇识别 能够确认,区分所知觉的模式。表现为记忆,命名。 ◇识别过程 感觉信息与长时记忆中的信息进行比较,决定它与哪个 长时记忆中的项目最匹配。 ◇假说 ◆模板匹配模型 大量模板贮存于长时记忆,与外界刺激有一对一的关系 编码方式。预加工。菲利浦的重叠/位移棋局模式识别。银行账户的应用。 ◆原型匹配模型 刺激与原型(一个类别的概括表征)进行比较,产生近似匹配则纳入范畴 更灵活。波斯纳的畸变模式归类,里德的面部简图归类 ◆特征分析模型 特征(元素或关系)构成模式。抽取→ 合并→ 比较→ 获得最佳匹配→ 刺激被识别 负担小。有学习色彩。符合现实特点。奈赛尔的在不同相似程度的字母组中搜索靶字母。休伯等发现动物的特征觉察器。 自下而上 一个来自拓扑说的挑战:强调模式识别要首先提取刺激的总体特征或拓扑特征。存在研究结果支持。 映象—特征—认知—决策 ◇字词优势效应 识别正确率:字词中的字母单独的同一字母 ◇客体优势效应 识别正确率:“客体”图形中的线段结构不严图形中的线段 ◇构型优势效应——完整图形图形部分 字母优势效应——字母的组成线段单独该线段 都表明上下文在识别中的作用。 word d N \ ◇字词优势效应 【赖歇尔的实验】 呈现注视点 ↓ 呈现一组刺激 (呈现时间分短中长) (一或两个字母/四字单词/四字无义字串) ↓ 呈现掩蔽材料+供选择的两个字母 (位置对应) ↓ 要求被试选择出现在材料中的字母 (限制字词冗余信息) ↓ 记录正误 实验结果: 在两种过程中,识别正确率:字词字母单个字母无义字串字母,支持字词优势效应。 短时:60%正确率时间 长时:90%正确率时间+5s 中时:长短时中点值 实验过程① 实验前向被试口头告知两个字母,即有先行信息。 实验过程② 实验前不告知。 汤普森表示不服(╰_╯)# Thompson与Massaro发现,事先将供选择的字母告诉被试,字词优势效应就不出现。 BUT ◇对字词优势效应的解释 鲁美尔哈特的推论说 被试看到字词中某字母的一部分,就可排除其他选择。即用上下文推理来解释效应,并强调缀字规则的知识。 巴伦的发现 若无义字串符合缀字规则且可读,则正确识别率与字词字母无显著差别。体现了缀字规则与推理的作用。 麦兹里奇的发现 被试倾向于读出字词,不读出字母。若被要求读出字母,则效应不出现。 约翰斯顿的发现 在赖歇尔的实验中不用掩蔽刺激,则效应不出现。 效应由于字词与单个字母编码不同所
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