双传学毛俊-南京师范大学学报社会科学版.PDF

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双传学毛俊-南京师范大学学报社会科学版

南京师大学报(社会科学版)/ Mar. 2014/ No.2 论社会主义核心价值体系的价值 双传学  毛  俊 [摘 要]    准确把握社会主义核心价值体系,理解社会主义核心价值体系的价值,是培育和践行 社会主义核心价值观的重要内容,是实施社会主义核心价值体系建设战略的基本前提。社会主义核 心价值体系针对中国现实存在的问题,将社会主义的理想追求具体化为建设中国特色社会主义的现 实过程,实现了“是”与“应该”、事实与价值的统一,不仅对社会主义认识实现新的飞跃,而且对社会 主义的制度和中国特色社会主义实践具有重大价值。 [关键词]  社会主义;核心价值体系;价值 中共十八大就加强社会主义核心价值体系建设问题时明确提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡 ① 导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。2013 年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,这是我们党顺应社会 期待,反映实践要求,将社会主义核心价值体系建设推进一个新阶段的重要举措。“社会主义核心价 ② 值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。”社会主义核心价值体系针对中国现实社 会存在的各种问题,对如何发挥社会主义制度优越性,增强社会主义的感召力、吸引力和凝聚力作出 了新的回答,内涵丰富深刻、设计严谨周密,集中体现了社会主义价值理念的飞跃和价值理论的创 新。准确把握社会主义核心价值体系,理解社会主义核心价值体系的价值,是培育和践行社会主义 核心价值观的重要内容,是实施社会主义核心价值体系建设战略的基本前提。 一、社会主义核心价值体系对社会主义的认识价值 社会主义核心价值体系把对社会主义的认识由表征进一步深化到价值层面,由理想化、不符合  双传学,江苏省委宣传部部务委员,河海大学马克思主义学院兼职教授、博士生导师,210098。 毛俊,河海大学马克思主 义学院博士研究生,210098。 ①胡锦涛:《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗———在中国共产党第十八次全国代表 大会上的报告》,北京:人民出版社, 年,第 页。 2012 31 32 ②胡锦涛:《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗———在中国共产党第十八次全国代表 大会上的报告》,第31页。 012 人类社会发展规律的认识回归到马克思主义特别是科学社会主义的正确轨道,实现了对社会主义的 认识在中国特色社会主义建设实践基础上的科学认识和价值认识的统一,从而进一步在实践中回答 了“什么是社会主义,如何建设社会主义”这一根本问题。 马克思主义创始人在批判资本主义社会,论证社会主义必然代替资本主义的历史发展规律中, 形成了对社会主义的认识。马克思和恩格斯关于社会主义的认识有两个显著的特点。一是立足于 资本主义的发展趋势,在批判资本主义社会的弊端中认识社会主义社会。由于这些认识是基于对资 本主义社会的基本矛盾和人类社会历史发展规律的认识,与空想社会主义从自己头脑的想象中描绘 社会主义社会是迥然不同的。因而马克思和恩格斯对未来社会主义社会的认识首先是一种科学性 的预测。当然,这种预测要接受实践检验。二是他们设想的社会主义社会是一个理想的社会形态。 马克思和恩格斯对社会主义认识是一种理论抽象,是对根本区别于资本主义社会的新社会内在属性 的理论概括,因而舍弃了各种具体条件和因素,显现了强烈的价值取向和价值追求。马克思恩格斯 在表明他们对社会主义的认识时,曾鲜明的指出:“共产主义对我们来说不是应当确立的状况,不是 ① 现实应当与之相适应的理想。我们所称为共产主义的是那种消灭现存状况的现实的运动。” 从中国社会主义实践来认识社会主义,始于毛泽东。毛泽东对社会主义的认识主要有三个来 源:一是马克思恩格斯在揭示资本主义发生发展的客观规律基础上,对未来社会的设想

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