成都高一英语期末调考分析及教学对策.PPT

金牛区高2009级“二诊”英语学科分析 郑多派 命题思路及试卷评价 难度系数0.55 难度适中 立足基础考查，突出能力立意 试卷分析 单项填空 难度系数0.52，适中 单项选择考点 完形填空 难度系数0.4，较难 考点 阅读理解 难度系数0.48 二卷（补全对话、短文改错、书面表达） 难度系数：0.58 成绩分析 一、二诊市平均分对比 区一摸、一诊、二诊平均分对比 市六城区理科二诊平均分对比 区前八所理科平均分对比 区后七所理科平均分对比 市六城区文科二诊平均分对比 区前八所文科平均分对比 区后七所文科平均分对比 市六城区理科二诊上高线人数对比 市六城区文科二诊上高线人数对比 市六城区理科二诊上中线人数比较 六城区文科二诊上中线人数比较 六城区理科二诊上低线人数比较 六城区文科二诊上低线人数比较 区文、理科上高线人数对比 区文、理科上中线人数对比 区文、理科上低线人数对比 区前八所二诊理科上高线人数对比 区前八所二诊文科上高线人数对比 区前八所二诊理科上中线人数对比 区后七所理科上中线对比 区前八所二诊文科上中线人数对比 区后七所文科上中线对比 区前八所二诊理科上低线人数对比 区后七所理科上低线对比 区前八所二诊文科上低线人数对比 区后七所文科上低线对比 “二诊”——高考教学安排建议 4月6-30日 考纲重点词汇及语言知识点查漏补缺； 5月4-23日 专题突破；能力提升；综合检测；三诊 5月25-6月6日 侧重书面表 达训练与指导；预测性试题；学生状态调整 教学对策 回归基础,紧抓考纲重点单词、常考点的过手； 专题训练适量有效； 综合训练由难到易，建议定时完成近三年四川高考真题，尤其是07年高考题； 强化规范做题； 复习课要评出水平，练出质量； 盯紧上线生和踩线生，关注错位生； 还时间给学生； 加强学生心理疏导,充满信心上考场。 * * 18 20 19 11 12 16 7 9 题号 1 1 1 1 2 1 1 数量 短语 名词 疑问词 形容词 名词性 从句 定语 从句 状语 从句 考点 5 13 8 17 10，15 4 3，6 2 1 14 题号 1 1 2 2 1 2 1 2 数量 介词 动词 短语 动词 辨析 时态 语态 情态 动词 非谓语 冠词 交际 考点 33 35 30 32 27 31 28 34 29 23，25 36，38 40 21，22 24，26 37，39 题号 1 1 2 2 1 1 1 5 6 数量 连词 介词 形 容 词 副词 动词 短语 非谓语 情态 动词 动词 辨析 名词 考点 10% 10% 25% 55% 百 分 比 47， 58 45， 50 43，46， 48，52，56 41，42，44，49，51，53，54，55，57，59，60 题 号 2 2 5 11 数 量 猜测 词义 主旨 大意 推理判断 细节理解 考 点 80.93 76.21 85.65 市平 83.68 2915 合计 78.4 958 文科 （应届） 88.96 1957 理科 （应届） 区平 参考人数 　 * * * * *