2018届高考数学文科二轮复习：第三篇 第31练.docxVIP

第31练　函数与导数[明考情]函数与导数问题是高考的必考题，作为试卷的压轴题，在第21题或第22题的位置.[知考向]1.导数的几何意义.2.导数与函数的单调性.3.导数与函数的极值、最值.考点一　导数的几何意义要点重组　导数的几何意义：函数y＝f(x)在x＝x0处的导数f′(x0)就是曲线y＝f(x)在点(x0，f(x0))处切线的斜率.方法技巧　(1)已知斜率求切点：已知斜率k，求切点(x1，f(x1))，即解方程f′(x1)＝k.(2)求切线倾斜角的取值范围：先求导数的取值范围，即确定切线斜率的取值范围，然后利用正切函数的单调性解决.1.已知函数f(x)＝x3＋x－16.(1)求曲线y＝f(x)在点(2，－6)处的切线方程；(2)直线l为曲线y＝f(x)的切线，且经过原点，求直线l的方程及切点坐标；解　(1)由计算可知，点(2，－6)在曲线y＝f(x)上.∵f′(x)＝(x3＋x－16)′＝3x2＋1，∴y＝f(x)在点(2，－6)处的切线的斜率k＝f′(2)＝13，∴切线方程为y＝13(x－2)＋(－6)，即y＝13x－32.(2)设切点为(x0，y0)，则直线l的斜率为f′(x0)＝3x＋1，∴直线l的方程为y＝(3x＋1)(x－x0)＋x＋x0－16.又∵直线l过点(0，0)，∴0＝(3x＋1)(－x0)＋x＋x0－16，整理得x＝－8，∴x0＝－2，∴y0＝(－2)3＋(－2)－16＝－26，k＝3×(－2)2＋1＝13.∴直线l的方程为y＝13x，切点坐标为(－2，－26).2.设函数f(x)＝(x＋a)ln x，g(x)＝.已知曲线y＝f(x)在点(1，f(1))处的切线与直线2x－y＝0平行.(1)求a的值；(2)是否存在自然数k，使得方程f(x)＝g(x)在(k，k＋1)内存在唯一的根？如果存在，求出k；如果不存在，请说明理由；解　(1)由题意知，曲线y＝f(x)在点(1，f(1))处的切线斜率为2，所以f′(1)＝2，又f′(x)＝ln x＋＋1，即f′(1)＝a＋1＝2，所以a＝1.(2)当k＝1时，方程f(x)＝g(x)在(1，2)内存在唯一的根.设h(x)＝f(x)－g(x)＝(x＋1)ln x－，当x∈(0，1]时，h(x)＜0.又h(2)＝3ln 2－＝ln 8－＞0，所以存在x0∈(1，2)，使得h(x0)＝0.因为h′(x)＝ln x＋＋1＋，所以当x∈(1，2)时，h′(x)＞0，所以h′(x)＞h′(1)＝2－＞0，当x∈(2，＋∞)时，h′(x)＞0，所以当x∈(1，＋∞)时，h(x)单调递增，所以当k＝1时，方程f(x)＝g(x)在(k，k＋1)内存在唯一的根.3.已知定义在正实数集上的函数f(x)＝x2＋2ax，g(x)＝3a2ln x＋b，其中a＞0.设两曲线y＝f(x)，y＝g(x)有公共点，且在公共点处的切线相同.(1)若a＝1，求b的值；(2)用a表示b，并求b的最大值.解　(1)当a＝1时，f(x)＝x2＋2x，g(x)＝3ln x＋b.设y＝f(x)与y＝g(x)(x＞0)在公共点(x0，y0)处的切线相同，f′(x)＝x＋2，g′(x)＝，由题意知，f(x0)＝g(x0)，f′(x0)＝g′(x0)，∴由x0＋2＝，得x0＝1或x0＝－3(舍去).∴b＝.(2)设y＝f(x)与y＝g(x)(x＞0)在公共点(x0，y0)处的切线相同，f′(x)＝x＋2a，g′(x)＝.由题意知，f(x0)＝g(x0)，f′(x0)＝g′(x0)，∴由x0＋2a＝，得x0＝a或x0＝－3a(舍去)，即b＝a2＋2a2－3a2ln a＝a2－3a2ln a.令h(t)＝t2－3t2ln t(t＞0)，则h′(t)＝2t(1－3ln t)，则当2t(1－3ln t)＞0，即0＜t＜时，h′(t)＞0；当2t(1－3ln t)＜0，即t＞时，h′(t)＜0.故h(t)在(0，＋∞)上的最大值为h()＝，故b的最大值为.考点二　导数与函数的单调性方法技巧　(1)函数单调性的判定方法：在某个区间(a，b)内，如果f′(x)＞0，那么函数y＝f(x)在此区间内单调递增；如果f′(x)＜0，那么函数y＝f(x)在此区间内单调递减.(2)常数函数的判定方法：如果在某个区间(a，b)内，恒有f′(x)＝0，那么函数y＝f(x)在此区间内是常数函数，不具有单调性.(3)已知函数的单调性求参数的取值范围：若可导函数f(x)在某个区间内单调递增(或递减)，则可以得出函数f(x)在这个区间内f′(x)≥0(或f′(x)≤0)，从而转化为恒成立问题来解决(注意等号成立的检验).4.设f(x)＝，其中a为正实数.(1)当a＝时，求f(x)的极值点；(2)若f(x)为R上的单调函数，求a的取值范围.解　对f(x)求导