初中数学教师考试.docVIP

2004年双阳区补充直属学校师资考试 初 中 数 学 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题：（每小题3分，共30分） 1、数学课程目标根据知识与技能、 、 情感与态度四个维度设计。 2、数学课程标准安排了“数与代数”、“ ”、“ ”、“实践与综合应用”四个学习领域。 3、从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的 者；从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的 者。 4、新课程提倡构建自主、 、 的学习方式。 5、义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现：⑴人人学有 的数学；⑵人人都能获得 的数学；⑶不同的人在数学上得到不同的发展。 6、的算术平方根是 。 7、若一个三角形两条边长为1和2，另一边长为x，则x的取值范围是 。 8、若分式的值为零，则x= 。 9、不等式x2 - 4 x + 3 ＞0 的解集是 。 10、x + x2 + x3 + … + xn = 。 二、选择题：（每小题2分，共20分） 11、若x =+1，则x +的值为 ( ) (A) -2 (B) -1 (C) 2 (D) 2 12、已知3是关于x的方程x2-2a+1=0的一个解，则2a的值是（ ） (A)11 (B)12 (C)13 (D)14 13、边长为a的正三角形的面积是（ ） (A) a2 (B) a2 (C) a2 (D) a2 14、一个多边形的内角和与外角和的比为5:1，则此多边形的边数为（ ） (A) 10 (B) 11 (C) 12 (D) 13 15、如果两圆半径分别为3和5，圆心距为8，则这两圆的公切线共有（ ） (A) 4条 (B) 3条 (C) 2条 (D) 1条 16、3与2的大小关系是（ ） (A) 3＞2 (B) 3＜2 (C) 3=2 (D)以上都不对 17、边长为2、2、2、4的梯形的面积是（ ） (A) 3 (B) (C) 6 (D) 6 18、已知：如图为二次函数y=ax2+bx+c的图象， 则一次函数y=ax+bc的图象不经过（ ） (A) 第一象限 (B) 第二象限 (C) 第三象限 (D) 第四象限 19、关于x的方程x2+2x+1=0有两个不等实根，则k的取值范围是 ( ) (A) k＞-1 (B) k≥-1 (C) k＞1 (D) k≥0 20、已知二次函数y=ax2+bx+a (a≠0) 的最大值为零，那么代数式+的化简结果是（ ） (A) a (B) 1 (C) -a (D) 0 三、（每小题6分，共24分） 21、请你设计华师大教材七年级上5.1“数据的收集”一节课的导言。 22、如图，正方形网格中的每个小正方形边长都是1，每个小格的顶点叫做格点，以格点为顶点分别按列要求画三角形。 （1）使三角形的三边长分别为3、2、（在图⑴中画一个即可） （2）使三角形为钝角三角形，且三角形的面积为4（在图⑵中画一个即可） 23、学校有一批复印任务，原来由甲复印社承接，按每100页40元计费，现乙复印社表示：若学校先按月付给一定数额的承包费，则按每100页15元收费，两复印社每月收费情况如图所示。根据图象回答： （1）乙复印社的每月承包费是多少？ （2）当每月复印多少页时，两复印社实际收费相同？ （3）如果每月复印页数在1200页左右，那么应选哪个复印社。？ 24．将两块完全相同的等腰直角三角板摆放成如图的样子，假设图形中的所有点、线都在同一平面内，回答下列问题： （1）图中共有多少个三角形？把它们一一写出来； （2）图中有相似（不包括全等）三角形吗？如果有，就把它们一一写出来。 四、（每小题6分，共12分） 25．已知抛物线y=ax2+bx+c开口向下，并且经过A（0,1）和M（2，-3）两点， （1）若抛物线的对称轴为直线x= - 1，求此抛物线的解析式； （2）如果抛物线的对称轴在y轴的左侧，试求a的取值范围。 26．已知关于x的方程x2-(k+1)x+k2+1=0， （1）k取什么值时，方程有两个实数根； （2）如果方程的两个实数根x