* 中小学课件 义务教育课程标准实验教科书小学语文第六册 我的绝招 先说明自己的绝招是什么? 再说说自己的绝招怎么好; 然后介绍自己是怎么练出来的。 画画 游泳 滑冰 游泳 照相 做饭 干家务 写书法 下象棋 …… 画画 游泳 滑冰 游泳 照相 做饭 干家务 写书法 下象棋 …… 1、独特的开头,介绍自己会做什么(说一个方面) 2、具体介绍“不会——学会” 的过程,穿插有哪些趣事,有什么体会。 3、结尾,表达真情实感。 1、读:句子是否通顺; 2、查:有没有错别字,标点符号用对了没有; 3、想:有没有把学会的过程写具体,有没有表达出自己的真情实感。 普通 曲谱 采摘 色彩 入迷 谜语 文章 波纹 如何 荷花 样式 考试 互相 车厢 分数 纠纷 至于 细致 皮球 疲劳 羊群 海洋 弯曲 海湾 青山 清晨 书包 花苞 珍贵的邮票 轻声地说 笑得很大声 洪亮的声音 专心地听 写得不清楚 可爱的小狗 拼命地奔跑 表演得很精彩 我的发现: 光彩夺目的( ) 清澈见底的( ) 弯弯曲曲地( ) 和颜悦色地(
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