基于Spring+Struts+Hibernate的迎评促建网.docVIP

基于Spring+Struts+Hibernate的迎评促建网.doc

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基于Spring+Struts+Hibernate的迎评促建网   摘要:开发迎评促建网是高校为迎接教育部本科教学评估需要面对的现实问题。首先,本文给出了迎评促建网的系统分析和模块设计;其次,从总体上介绍基于Spring+Struts+hibernate的开发架构的原理和层次结构;其次,以用户管理模块为例介绍使用该开发架构的全部开发过程;其次,给出该开发架构的开发规范;最后,对该开发架构的核心配置文件的关键技术给予说明。   关键词:Spring;Struts;Hibernate;Web开发架构   中图分类号:TP393文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2008)18-20000-00      A Website for Welcoming Evaluation Promoting Development Basing on Spring+Struts+Hibernate   YANG Gong-yi   (New Technology Research Development Office, Modern Education Technology Center, Peking University, Peking, 100871, China)   Abstract:Developing a website for welcoming evaluation promoting development is currently a practical problem for universities. Firstly, the paper introduces the system analyze pattern design for the website. Secondly, the paper introduces the framework’s principle and structure. Thirdly, the paper introduces the total developing process basing on the user management module. Fourthly, the paper introduces the developing criterion using the framework. Finally, the paper explains the key config files’ key technology.   Key words:Spring; Struts; Hibernate; Web Developing Framework      1 引言      迎评促建网在高校迎新教育部本科教学评估的过程中,起了重要的作用。一个优秀的技术架构能够规范开发者的行为,保证web系统开发的安全性、稳定性和成功率。目前Open Source社区的Spring项目、Struts项目、Hibernate项目以及其他开源项目提供了优秀的第三方开发工具包,笔者将这些开发工具包整合在一起形成一个优秀的web开发架构。笔者开发的迎评促建网就是基于Spring+Struts+Hibernate(以下简称SSH)的web开发架构。      2 迎评促建网系统分析与模块设计      2.1 迎评促建网系统分析   迎评促建网是为了迎接教育部本科教学评估工作而建设的集信息发布、成果展示、审核、管理、用户浏览、文件下载、特定资源授权访问等功能于一体的专业网站。要求信息的编辑支持html在线编辑器功能,能够网上实现类似word的排版、编辑功能、支持图文汇排、支持多媒体资源的上传和编辑。要求信息的上传要经过审核后才能正式发布。   2.2 迎评促建网模块设计   对迎评促建网的系统分析,可以得出该系统由两大模块组成:用户管理模块和信息管理模块。用户管理模块的作用主要是用户信息的增、删、改、查、用户类别的管理。通过用户类别管理实现给不同类别的用户赋予不同权限。信息管理模块的作用是信息的增、删、改、查、信息类别的管理。通过信息类别管理实现让不同类别的信息属于不同的栏目。北大的迎评促建网的栏目信息类别分为:评建机构、评建文件、评建动态、评建简报、评建知识、教学成果、院系特色、教学改革、教师楷模、燕园学子、北大课堂、社会实践、友情链接。   完成迎评促建网系统分析与模块设计之后,接下来将以用户管理模块为例介绍基于SSH的轻量级J2EE技术架构,模块名称为Demo。因篇幅所限本文不再给出信息管理模块的详细细节。      3 SSH架构介绍      3.1 概述   在SSH架构中,系统结构大致分为三层,即数据持久层、事务

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