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动力工程工程硕士研究生培养方案
附件1
动力工程领域工程硕士专业培养方案
一、培养目标
该学位获得者应较好地掌握建设有中国特色社会主义理论,能够运用马克思主义的观点和方法分析问题、解决问题;拥护党的基本路线和基本方针、政策;热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德,积极为我国的社会主义建设服务。
该学位获得者应掌握动力工程领域的坚实的理论基础和宽广的工程知识, 强调工程实践, 重在应用知识, 掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段。
该学位获得者应具有应用、开发、综合知识与实践的能力,能独立担负本领域工程技术和工程管理工作。具备熟练阅读本领域外文资料及初步利用外语进行国际交往的能力。
、及学习:
注重工程的整体性、综合性和跨学科(甚至跨门类)的实践本质,根据动力工程领域对工程应用型人才的要求,在课程设置和学位论文研究等培养环节中充分体现工程特点。
攻读该学位的研究生,采取半脱产或不脱产的方式。
论文工作由校内具有工程实践经验的导师与企业或工程单位业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。
攻读工程硕士学位的学习年限为2年~5年。、主要研究方向:
1. 燃烧污染与治理 2. 生物质与废弃物能源化利用 3. 可再生能源利用
4. 洁净煤技术 5. 流化床燃烧、气化理论 6. 热力设备优化运行与控制
7. 热能设备故障诊断技术 8. 热电联产与节能技术 9. 热能测试与控制技术
四、课程设置及要求:
攻读动力工程领域工程硕士学位的研究生,学分,。1、课 程 设 置
类
别 课 程 名 称 总
学
时 学
分 开课次序 备 注 一 二 学 位 课 公共课 英语 3 自然辩证法 32 2 专业课 高等传热学32 2 不低于学分 高等燃烧学32 2 高等流体力学 32 2 现代热物理测试32 2 现代控制理论32 2 动力工程数值计算 32 2 专业 能源环境污染及其防治 32 2 不低于14学分 能源与环境技术进展讲座 32 2 工程实践 4 煤粉燃烧 32 2 煤和生物质气化理论及综合利用技术 32 2 燃气蒸汽联合循环 32 2 低污染燃烧理论与技术 32 2 余热利用基础 32 2 电厂人工智能理论与技术 32 2 大型汽轮机的优化运行 32 2 太阳能热利用基础 32 2 废弃物资源化综合利用 32 2 单片微机应用技术 32 2 能源工程管理 32 2 选修相关学科课程 公共课 科学社会主义理论与实践 任选1门 人文素质类讲座 科技论文写作
2、培养环节要求
(1)读书报告要求:在学期间至少做读书报告2次并上交文字材料。
(2)开题报告要求:在硕士阶段提交开题报告一篇,开题报告最迟应在入学后的一年内完成。
五、论文要求
论文选题应直接来源于本领域各单位立项的技术攻关项目,或者具有明确的生产背景和应用价值,可以是一个完整的工程设计项目或技术改造项目,或技术攻关研究专题、或新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文选题应有一定的技术难度、先进性和工作量,能体现作者综合运用科学理论、研究、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。
论文形式:(1)工程设计和产品开发报告;(2)研究论文。
评审与答辩:
工程硕士学位论文的评价标准应着重强调作者综合运用科学理论、研究方法和技术手段解决工程实际问题的能力;强调学位论文的技术难度,先进性和工作量;注重考察其解决工程实际问题的新思想、新方法和新进展;考察其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性;考察其创造的经济效益、社会效益和创造这些效益的可能性。
攻读工程硕士学位的研究生必须完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,方可申请参加学位论文答辩。工程硕士学位论文评阅人应有3位专家,答辩委员会应有5位专家;评阅人和答辩委员会中至少应有1位来自工程一线的具有高级技术职称的专家。
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