第四节生物进化的原因概要.ppt

1.长颈鹿繁殖大量后代： 2.进行争夺食物和空间： 3.后代的颈越来越长： 4. 长颈鹿存活的生和死： 7.野外观察发现生活在青草丛中的昆虫是绿色的。昆虫的这种保护色是怎样形成的呢？某研究性学习小组对此作了模拟探究。 (1)提出问题________________ (2)作出假设_____________。 (3)实验步骤如下： ①在一间铺有绿色地毯的房子里，放入同种且大小相似的绿色昆虫、灰色昆虫各20只，然后将一只母鸡放入房间内。 ②半小时后，撤出母鸡，计算两种颜色昆虫的幸存者数。 ③假设每个幸存者都产生2个后代，且体色与幸存者相同，第二天按此补充投入两种颜色的昆虫，放回母鸡。 ④半小时后，又撤出母鸡，再次计算两种颜色昆虫的幸存者数。 重复③、④步实验至第三代，若获得的数据如下表，请分析回答： A：第三代中，________昆虫幸存者多；第三代和第一代相比，_______昆虫幸存者减少。 B：由该实验的结果可推知，昆虫的保护色是与周围环境______的色彩，保护色的形成是______的结果。 (4)得出结论：____________________________________。 (5)请你说出还有哪些生物具有保护色？ 22页思考与练习 青霉素刚被使用的时候，能够杀死绝大多数细菌。但是少数细菌由于（ ）而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来并将这些特性（ ）给下一代，因此，下一代就有更多的抗药性的个体。 经过（ ），细菌的抗药性逐渐（ ），青霉素的杀菌作用（ ）。 策略·专家指导 考点·知识清单 网络·体系构建 要点·聚焦突破 误区·案例剖析 真题·感悟中考 检测·知能升级 资源·备课参考 策略·专家指导 考点·知识清单 网络·体系构建 要点·聚焦突破 误区·案例剖析 真题·感悟中考 检测·知能升级 资源·备课参考 * ① ③ ② ④ ⑤ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ㈠ ㈡ ㈢ ㈣ ㈤ 原始生命 1.生物进化的总体趋势 2.补充完成进化树。 棘皮动物 古爬行类 →始祖鸟 →现代鸟 自主研学 1、（1）达尔文；1859；物种起源； （2）过度繁殖；生存斗争； 遗传变异；适者生存； （3）生存斗争；适者；不适者； 2、需求；爱好；选择；培育； 19世纪，英国的曼彻斯特地区绿树成荫，桦尺蛾大多是浅色；工业革命时期，煤烟灰把树干变成黑色，而黑色桦尺蛾也越来越多。桦尺蛾的体色的变化是熏黑的吗？与什么的变化有关？ 生物进化的例子 自然选择的结果 1、古代长颈鹿的颈有长和短，说明其祖先个体存在 着（ ）现象。这种变异是可遗传的，是定向变异的吗？ 2.颈长的活下来，颈短的死亡这与（ ）的变少有关。 说明颈长的鹿是（ ）环境。 合作探究一 探究长颈鹿进化的原因 变异 是不定向的。 食物 适应 3.环境对长颈鹿变异的个体的生存和淘汰起到（ ）作用。环境的选择是定向的吗？ 4.长颈（有利变异）通过（ ）不断传递和积累。 5.长颈鹿的进化是（ ）的结果。 合作探究一 探究长颈鹿进化的原因 选择 是 遗传 自然选择 过度繁殖-前提 生存斗争-动力 遗传变异-内部原因 适者生存、不适者被淘汰-结果 二、自然选择 学说 定义： 在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程。 自然选择促使新物种和生物多样性的形成。那生物进化的原因到底是什么呢？ （提示：外部原因；内部原因；） 合作探究二 外部：环境的变化 内部： 遗传 变异 观察与思考 1、家鸽、家蚕、金鱼、宠物狗等饲养动物和各色牡丹、菊花、蔬菜水果等栽培植物还是自然选择的结果吗？ 2、比较自然选择和人工选择的异同 人工选择： 多样性 快 满足人 人 人工选择 遗传变异 慢 适应环境 环境 自然选择 相同点 进化速度 结果 决定因素 1、下列叙述符合达尔文自然选择学说的是( ) A.野兔的保护色和鹰锐利的视觉是它们相互选择的结果 B.伦敦桦尺蛾黑化现象是煤烟熏黑的结果 C.青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果 D.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因而颈和前肢都很长 A 2、各种各样的抗生素对治疗细菌感染造成的疾病发挥着重要作用。但抗生素使用一段时间后，杀菌效果就会下降。用达尔文的进化观点解释，其原因是 A.抗生素对细菌的选择作用 B.细菌对抗生素的选择作用 C.产品的质量下降 D.人类的体质下降 A 3、达尔文发现在大风经常袭击的可格伦岛上，昆虫的翅要么很强大，要么退化，没有中等大小翅的种类。产生这种现象的根本原因是( ) A.是否经常使用翅的