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等高线地形图课件1概要

第三节 等高线与地 形图的判读 自学 1.什么是海拔? 2.什么是相对高度? 3.什么是等高线? 小组讨论 读图P35图2.23,请你说出不同部位的等高线的特点 等高线地形图之歌:等高线,海拔出山峰之处有标注,陡坡密,缓坡疏,两山之间是鞍部;下弯脊,上弯谷,悬崖就在相较处 作业:分层导学P21自主探究 * * * * 桂林山水 珠穆朗玛峰 华山 黄山 江西庐山 庐山 新疆天山 笔架山 0 地面上某个地点高出海平面的垂直距离。 一个地点高出另一个地点的垂直距离。 1.甲地的海拔是多少? 2.乙地的海拔是多少? 3.甲乙两地的相对高度 是多少? 读图回答,小组讨论 1500米 500米 1000米 1. 地面高度的表示方法 海 拔: 相对高度: 等高线—— 海拔高度相同的点的连线 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 等高线的定义 等高线 。 坡陡的地方 坡缓的地方 等高线 。 密集 稀疏 山 等高线绘制地图的原理 等高线地形图 把海拔高度相同的点连接而成的封闭曲线,叫做等高线。 A B 等高线的特点: 1. 同一条等高线上,各点的海拔相同。 2. 等高线 数值大—— 数值小—— 3. 等高线 分布密集—— 分布稀疏—— 海拔高 海拔低 坡度陡 坡度缓 山顶 山顶 鞍部 陡崖 山顶 山谷 山谷 山脊 鞍部 认识山地不同的地形部位 山顶 等高线数值内 外 (等高线中间高,四周低) 大 小 山 脊 山 谷 等高线数值 处凸 等高线数值向 处凸 低 高 山脊 山谷 100 200 300 山脊 山脊 山谷 鞍 部 一组等高线的中间部分(两山峰之间) 鞍部 陡崖(悬崖) 多条等高线相互重叠的地方 山顶 300 200 400 山脊 200 300 400 400 300 200 山谷 鞍部 陡崖 A B C D E 讨论回答 M路线较容易. 原因是: M处等高线分布稀疏, 山体坡度缓. 800 400 山顶 山脊 山谷 鞍部 1. 图中A点海拔是_____米, B点海拔是_____米;它们之间相对高度是_____米. 2. 从地形部位看, 甲是_____; 乙是_____; 丙是_____;丁是_____. 3. 若某游客打算从M、N两条路线登山, 哪条路线更容易? 为什么? 4. 甲、乙、丙、丁四个地方,可能有河流(小溪)经过的是? 为什么? 丙地。 原因是位于山谷,属于集水区域。 1000 800 400 B A M N 甲 乙 丙 丁 读下面等高线地形图,回答问题: 400 (2) 地形图的判读 地面起伏程度 形态特征 高度(米) 盆 地 平 原 丘 陵 山 地 高 原 1000 高而平 小 500 高而陡 大 500 低而缓 小 200 低而平 小 无一定标准 四周高, 中间低 大 丘陵 平原 盆地 在分层设色地形图上,颜色越深(亮)的地方, 海拔越高;颜色越浅(暗)的地方,海拔越低。 蓝色—— 绿色—— 褐色—— 黄色—— 白色—— 海洋 平原 高山 高原、丘陵或山地 积雪冰川 * *

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