2017秋人教版语文五年级上册《口语交际 习作一》课件1.ppt

口语交际内容 １、可以谈你和书的故事呢？也可以谈你读书的体会。 ２、谈谈你采访了谁，和同学交流采访的经过，谈谈采访的心得体会。 ３、人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看？ 我提倡“三上”。每次去WC都夹着一本书，结果一去就是好长时间，其实早都排泄干净了，但由于正看的入迷，不忍打断，直到把那一小节看完后才依依不舍的把页数牢牢记住，把书合起来；在书桌前，随手拿起几本书就津津有味的读了起来，一看就是好几个小时，直到有人叫“醒”我为止；睡在床上也不闲着，手还一直不听话的翻着书页，眼睛目不转睛地盯着书面，有时连睡在床上的目的——睡觉也忘的一干二净，专心致志的看书。 　 　　 我为书付出我的精力与时间，书回报了我许多许多：它让我上课思维敏捷，发言时见解独特；它让我博学多识；它让我明白道理…… 　 爱书吧，它是知识的源泉！ 我与书的故事 课余时间我喜欢在书海里遨游，吸取知识的精华。 　 在今年的暑假，我迷上了《本草纲目》着本医药的书，但是爸爸却不让我看这些闲书，让我看一些对学习有帮助的书。我每天的作业很多，做完作业后还要弹古筝，弹完古筝剩下的一些零碎时间，爸爸就管着我，让我没法看闲书。于是，我就想了一个办法：用一本大的作文书来“掩护”我这本《本草纲目》。