2011年武汉外校八年级数学每日一题(131--135).doc

2011年武汉外校八年级数学每日一题(131--135).doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2011年武汉外校八年级数学每日一题(131--135)

八年级数学每日一题(--135) P—如图,平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,点A、B的坐标分别为(3,0),(3,4).动点M、N分别从O、B同时出发,以每秒1个单位的速度运动.其中,点M沿OA向终点A运动,点N沿BC向终点C运动.过点N作NP⊥BC,交AC于P,连结MP.已知动点运动了x秒. (1)P点的坐标为( , );(用含x的代数式表示) (2)试求 MPA面积的最大值,并求此时x的值. (3)请你探索:当x为何值时,MPA是一个等腰三角形?你发现了几种情况?写出你的研究成果.P—132已知等腰△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC交BC于点D,在线段AD上任取一点P(A点除外),过P点作EF∥AB,分别交AC,BC于E,F点,作PM∥AC,交AB于M点,连结ME. (1)求证:四边形AEPM为菱形; (2)当P点在何处时,菱形AEPM的面积为四边形EFBM面积的一半? P—133 如图1,正方形ABCD中,点E是CD的中点,连接AE,点F在A E上,CF=BC,连接BF. (1)求证:BF⊥AE; 图1 图2 (2)如图2,CM平分∠FCD交BF的延长线于点M,BM交AD于点G,连接AM,求证:AM⊥CM; (3)在(2)的条件下,BM交AD于点G,若AB=4,AG=2,求CM的长. P—134已知,如图,在直角梯形COAB中,CB∥OA,以O为原点建立平面直角坐标系,A、B、C的坐标分别为A(10,0)、B(4,8)、C(0,8),D为OA的中点,动点P自A点出发沿A→B→C→O的路线移动,速度为每秒1个单位,移动时间记为t秒, (1)动点P在从A到B的移动过程中,设△APD的面积为S,试写出S与t的函数关系式,指出自变量的取值范围,并求出S的最大值 (2)动点P从出发,几秒钟后线段PD将梯形COAB的面积分成1:3两部分?求出此时P点的坐标 P—135在直角梯形中,,高(如图1).动点同时从点出发,点沿运动到点停止,点沿运动到点停止,两点运动时的速度都是.而当点到达点时,点正好到达点.设同时从点出发,经过的时间为时,的面积为(如图2).分别以为横、纵坐标建立直角坐标系,已知点在边上从到运动时,与的函数图象是图3中的线段. (1)分别求出梯形中的长度; (2)写出图3中两点的坐标; (3)分别写出点在边上和边上运动时,与的函数关系式(注明自变量的取值范围) (图2) (图1)

文档评论(0)

qwd513620855 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档