EP2004实验报告.doc

实验报告——心理实验台EP2004声光反应时实验 实验目的：研究每个人对声光反应的敏感程度。测量在不同声、光条件下和在不同光色条件下的反应速度。利用本仪器，还可以测定交通专职人员、体育运动员的反应快慢，为培训和选拔各类专业人员提供科学的测试手段。 实验地点：电子科技大学现代工业工程实验室（9教） 实验时间：2011.11.23 实验仪器：心理实验台 指导老师：张兰 实验人员： 所学专业 姓名 性别 年龄 赵敏 女 20岁 实验设计 本实验通过对 变量控制 实验仪器都是正常工作的，不存在差异性。 实验进行的外部条件（包括温度、亮度等）都是适宜的，假定其保持不变。 在实验进行前，已详细地向其解释实验操作过程， 并事先熟悉、练习一遍，以排除熟悉度对于动作稳定实验的影响。 实验过程 将主机与附机EPT202-5反应时连接好，打开电源，按运行/待机键。 主试根据显示屏内容设置：联机模式→声光反应时→学号→姓名→次数（20），按 确定 键，主机背后的绿色指示灯亮，提示被试实验开始（具体设置可参阅《EP2004心理实验台使用说明书》中的“EPT202-5反应时—声光反应时”一节）。 呈现绿色指示灯后，被试手按住EPT202-5反应时上的启始位键，待光或声刺激呈现，手迅速离开，如此往复，直到黄色指示灯亮，实验结束。 主试打印数据或查看数据并记录，也可做满20次后，再一并打印或查看成绩。 3. 实验结果 3.1实验结果记录 实验结果记录如下表所示： 刺激类型 反应时（s） 1 光 0.5950 2 声 0.5748 3 光 0.2506 4 声 0.2188 5 声 0.1927 6 声 0.2869 7 声 0.2031 8 声 0.2187 9 光 0.4498 10 声 0.4755 11 声 0.1826 12 声 0.2032 13 光 0.2046 14 光 0.2330 15 光 0.2143 16 声 0.2393 17 光 0.2804 18 光 0.4007 19 光 0.2222 20 光 0.3041 3.2 实验结果分析 本实验随着实验的进行反应时间逐渐变小，但由于它是声光不规则交替出现，连续的声或光出现几次后，反应时间会相应变小，但当突然换成另一种刺激时，出于人的惯性思维，实验者还在等待原来的那种刺激，反应时间相应变长。 为了能够更好的观察实验数据，将其制成图表如下： 声平均反应时间（s） 光平均反应时间（s） 总平均反应时间（s） 0.2796 0.3155 0.2975 3.3 对可能影响实验效果的分析被试的身心状态。被试只有在心平气和的状态下做实验，所得的结果才能如实的反映结果。如果被试在焦虑、烦躁等状态做实验，那么其在时就出现较大，得到的数据波动性较大。从而不能实验的预期效果。影响被试的身心状态是多方面的，这里不进行分析