1.熟读课文,了解故事发生的情境,能从内心批评和唾弃托德和老板在金钱面前的丑恶嘴脸。 2.通过对描写人物的语言的揣摩,把握托德和老板的特点,感受课文神态描写和语言描写的传神之处。 3.认识课文中的4个生字,积累有关语言。 钞 熔 佬 撵 通融 刻薄 钞票 熔岩 窘况 阔佬 撵跑 雅致 考究 武断 蹩脚 兴致勃勃 妙不可言 描写老板动作的句子: 老板望了一眼,吹了一声轻快的口哨。一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里,把它来回翻动,同时一直很兴奋地说着话,好像在自言自语似的。 描写老板语言的句子: 把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别好的百万富翁!托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜,老是干出这类事情。 请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,有讲究,又雅致,简直就像个公爵穿得那么考究。 不过那都没有问题,我们不能叫一切事情老照我们……我是说,老照他们……哈! 无限期!这几个字还不够劲儿,先生,还不够劲。您要说永远永远——那才对哩,先生。 让那些小主顾们等一等吧。 填一填: 课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服,先( ),而后由于拿出了
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