季羡林 他 ,学贯中西,融汇古今,精通12国语言。年轻时曾赴德国哥廷根大学学习,后著有留学回忆录《留德十年》。 为什么称之为“奇丽”的景色? 为什么称之为“奇特”的民族? 自读课文,从哪些语句可以体会到“奇丽的景色”?用直线标画;哪些语句可以体会“奇特的民族”用曲线标画,并且在重点词语旁边批注感受。 花 团 锦 簇 变化是有的,但是美丽并没有改变。 多么奇丽的景色!{ 多么奇特的民族!{ 我做了一个花的梦。做了一个 思乡的梦。 你猜猜季羡林大师做了一个什么样的梦?(尽量用成语、比喻的修辞来描述梦境。) 我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。 一、写话练习 写话练习 季羡林是我国著名的语言大师,他的语言特点就是通俗易懂、喜用成语、修辞恰当 。季羡林先生的散文《月是故乡明》、《黄昏》。最能体现他的语言魅力。课后希望同学们读一读这两本书。 四五十年过去了, 美丽,依然没有改变。 家家户户, 依然____________ , 迎接我们的女主人 依然____________, 满街的窗子前 依然____________ , 这境界, 依然___________ , 那就是, ____________ 。 让我们永远
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