让文章多点思辨性.pptxVIP

让文章多点思辨性阅读下面的材料，根据要求作文。 没有比理性更高的东西了。——康德 我是一个任性的孩子。——顾城 要求：① 选好角度，自拟题目；② 文体不限，诗歌除外；③ 不少于800字。从理性的角度:“人生需要理性指引”“高扬理性的旗帜”等；从任性的角度:“任性做自我”“率性而为”“随心而动”等；综合两个角度：“理性与任性兼顾才是圆满人生” “理性任性，缺一不可”。例句：1、理性是任性的前提。人或许可以，也应该肆无忌惮地活着，但要守好一个至关重要的前提——理性。2、任性是理性的升华。任性的人应该也是一个真正理性的人。3、任性是船长，理性就是船长手上的罗盘。船长握着舵，但需要罗盘给他正确的方向。没有罗盘的水手不敢上路，没有水手的罗盘毫无用处。4、随性使人的思想如野马一样自由奔放，理性则是使人不横冲直撞、不感情用事的缰绳。5、感性是理性的基础，理性是感性的向导。6、在科学研究中，理性是推动力，是主导因素，任性的天马行空的想象更像是催化剂；······如果说理性是人区别于动物、使人成其为“人”的根本要素；那么任性便在此基础上为“人”增添了个性和灵性。联系的方法一：使用“特别”句式表明二者关系。1、A是B的······，B是A的······（条件、前提、基础、结果、范围、方式、原因······）2、A是（可以）······，B是（可以）······ （二者互相补充）3、没有A，B（社会、人生）会怎样？ 没有B，A（社会、人生）会怎样？ 《琐事中的幸福》 ······ 如果说事业是一个人的安身立命之本，犹如骨骼支撑起他行走于天地之间，那么日常琐事就是血肉，让他的肌肉更有弹性，皮肤更有光泽，这样的人才是健康完整可爱的人。前者让人生活得有意义，后者让人生活得有意思。方法二：寻找相似或相反的话题，加以比较、辨析。 《要保持我们的理性》?理性的第一步，便是要学会不盲目地去干涉自己所不了解的事件。?理性的第二步，便是要在群体的狂热面前选择客观公正的态度。?理性的第三步是不以个人主观意愿去强行改变他人的思维，因为每个人都有自己看问题的立场和角度。 有人说理性的人太冷静因而显得刻板无情。可是只要回首18世纪法国思想启蒙运动对理性的倡导，再看一看今天发生在我们身边的种种集体非理性行为，我们会看到理性绝不是无情，相反，它最大程度地尊重人，尊重个人独立的精神和意志；它最大程度地保护人，保护每个人的权利不受到侵犯，它让每一个人发现自己，思考自己，完善自己，这恰恰是最大的善。真正理性的人一定是“冷眼看世界，热血自在心”，看似无情却有情。 《成功要吃豹子胆》层次：第二、第三段：有胆，才敢去做事；第四——六段：有识，才能做成事；第七——十段：“做”是“成”的前提，更重要。方法三：分论点（段落）之间紧密联系。“用联系的眼光看待问题”在议论文中的运用方法：?使用“特别”句式表明二者关系。（句）?寻找相似或相反的话题，加以比较、辨析。（段）?分论点（段落）之间联系紧密。（篇） 马克思在论述希腊艺术时曾经说过：“一个成人不能再变成儿童，否则就变得稚气了。但是，儿童的天真不使成人感到愉快吗？他自己不该努力在一个更高的阶梯上把儿童的真实再现出来吗？ 对马克思的这段论述你有怎样的理解？对天真你有怎样的认识？ 作业：用联系的眼光分析“天真”，写一段话或一份结构提纲，体现出思辨的特点。