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2017-2018学年沪教版版八年级数学下册课后拓展练习:19.3矩形、菱形、正方形
19.3矩形、菱形、正方形
1.用一把刻度尺来判定一个零件是矩形的方法是 .
2.如果边长分别为4cm和5cm的矩形与一个正方形的面积相等,那么这个正方形的边长为______cm.
3.的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为 cm2.
4.如图1,DE∥BC,DF∥AC,EF∥AB,图中共有_______个平行四边形.
5若四边形ABCD是平行四边形,请补充条件 (写一个即可),使四边形ABCD是菱形.
6.,在平行四边形ABCD中,已知对角线AC和BD相交于点O,△ABO的周长为17,AB=6,那么对角线AC+BD=
⒎以正方形ABCD的边BC 为边做等边△BCE,则∠AED的度数为 .
8.延长正方形ABCD的边AB到E,使BE=AC,则∠E= °
9.已知菱形ABCD的边长为6,∠A=60°,如果点P是菱形内一点,且PB=PD=2那么AP的长为 .
10.在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别是A(-2,5),
B(-3,-1),C(1,-1),在第一象限内找一点D,使四边形
ABCD是平行四边形,那么点D的坐标是 .二、选择题(每题3分,共30分)
11.如图4在平行四边形ABCD中,∠B=110°,延长AD至F,延长CD至E,连结EF,则∠E+∠F=( )
A.110° B.30° C.50° D.70°
12.菱形具有而矩形不具有的性质是 ( )
A.对角相等 B.四边相等
C.对角线互相平分 D.四角相等
13.平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,
点E是BC的中点.若OE=3 cm,则AB的长为 ( )
A.3 cm B.6 cm C.9 cm D.12 cm
14.已知:如图,在矩形ABCD中,E、F、G、H分别为边
AB、BC、CD、DA的中点.若AB=2,AD=4,
则图中阴影部分的面积为 ( )
A.8 B.6 C.4 D.315.将两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片拼成下列图形:①平行四边形(不包括菱形、矩形、正方形)②矩形③正方形④等边三角形⑤等腰直角三角形 ( )
A.①③⑤ B.②③⑤ C.①②③ D.①③④⑤16.如图是一块电脑主板的示意图,每一转角处都是
直角,数据如图所示(单位:mm),则该主板的周长
是 ( )
A.88 mm B.96 mm C.80 mm D.84 mm
17、如图,把矩形沿对折后使两部分重合,若,则=( )
A.110°B.115°
C.120°D.130°
18、19、四边形ABCD,仅从下列条件中任取两个加以组合,使得ABCD是平行四边形,一共有多少种不同的组合?( )
AB∥CD BC∥AD AB=CD BC=AD
A2组 B3组 C4组 D6组
20、下列说法错误的是( )
A一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形.
B每组邻边都相等的四边形是菱形.
C 对角线互相垂直的平行四边形是正方形.
D四个角都相等的四边形是矩形.21、如图9,四边形ABCD是菱形,对角线AC=8 cm ,
BD=6 cm, DH⊥AB于H,求:DH的长
2、已知:如图10,菱形ABCD的周长为16 cm,
∠ABC=60°,对角线AC和BD相交于点O,
求AC和BD的长.
2、如图11,在正方形ABCD中,P为对角线BD上一点,
PE⊥BC,垂足为E, PF⊥CD,垂足为F,
求证:EF=AP
2、在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB,
DF⊥AC,垂足分别是E,F.
⑴试说明:DE=DF
⑵只添加一个条件,使四边形EDFA是正方形.
请你至少写出两种不同的添加方法.(不另外添加辅助线,无需证明
2、如图, ABCD中,AE平分∠BAD交BC于E,EF∥AB交AD于F,
试问:四边形ABEF是什么图形吗?
请说明理由.
2、如图,以△ABC的三边为边在BC的同侧分别作三个等边三角形,即△ABD、
△BCE、△ACF,请回答下列问题:
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