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中考复习-三角函数填空题专题 三角函数的知识在初中数学中有着广泛的延伸，与函数图象 图形变换等内容均有深刻的内在联系，所以在各地中考中 考察方式也是从内涵入手 通过与相关知识点的结合，起到正确的学习导向作用。本节课我们就通过回顾相关真题的方式，引导同学们加深对基本知识点的理解和记忆，拓宽解题思路，提高答题效率。 1. （2011江苏南京，11，2分）如图，以0为圆心，任意长为半径画弧，与射线OM交于点A，再以A为圆心，AO长为半径画弧，两弧交于点B，画射线OB，则cos∠AOB的值等于． 考点：特殊角的三角函数值；等边三角形的判定与性质。 分析：根据作图可以证明△ABC是等边三角形，则∠AOB=60°，据此即可求解． 解答：解：∵OA=OB=AB， ∴△ABC是等边三角形， ∴∠AOB=60°， ∴cos∠AOB=cos60°=． 故答案是：． 点评：本题主要考查了特殊角的三角函数值，正确理解△ABC是等边三角形是解题的关键．2. （2011江苏镇江常州，11，3分）若∠α的补角为120°，则∠α=　60°　，sinα=． 考点：特殊角的三角函数值；余角和补角． 专题：计算题． 分析：根据补角的定义，即可求出∠α的度数，从而求出sinα的值． 解答：解：根据补角定义，∠α=180°﹣120°=60°， 于是sinα=sin60°=． 故答案为60°，． 点评：此题考查了特殊角的三角函数值和余角和补角的定义，要熟记特殊角的三角函数值．3. （2010福建泉州，16，4分）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，则AB=　5　，sinA=． 锐角三角函数的定义；勾股定理先利用勾股定理计算出AB，然后根据正弦的定义即可得到∠A的正弦．解：∵∠C=90°，AC=3，BC=4， ∴AB===5，∴sinA==．故答案为：5，．本题考查了正弦的定义：在直角三角形中，一个锐角的正弦等于这个角的对边与斜边的比值．也考查了勾股定理． 4. （20，1，分）在△ABC中，若∠C=90°，AC=1，AB=5，则sinB=　　　　　． 考点：锐角三角函数的定义。 专题：数形结合。 分析：利用锐角三角函数的定义知：锐角的正弦值=． 解答：解：∵∠C=90°，AC=1，AB=5（如图）， sinB==． 故答案是：． 点评：本题考查了锐角三角函数的定义．①正弦（sin）等于对边比斜边； ②余弦（cos）等于邻边比斜边； ③正切（tan）等于对边比邻边； ④余切（cot）等于邻边比对边； ⑤正割（sec）等于斜边比邻边； ⑥余割 （csc）等于斜边比对边． .（2011天水）计算：sin230°+tan44°tan46°+sin260°=　　． 考点：特殊角的三角函数值；互余两角三角函数的关系。 专题：计算题。 分析：根据特殊角的三角函数值计算．tanA?tan（90°﹣A）=1． 解答：解：原式=+1+=2． 故答案为2． 点评：本题考查了特殊角的三角函数值以及互余两角三角函数的关系，牢记三角函数值是解题的关键． . （2011山东日照，13，4分）计算sin30°﹣|﹣2|=． 考点：特殊角的三角函数值；绝对值。 专题：计算题。 分析：本题涉及绝对值、特殊角的三角函数值，针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果． 解答：解：原式=﹣2=． 故答案为：． 点评：本题考查实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值．. （2011重庆江津区，15，4分）在Rt△ABC中，∠C＝90°，BC＝5，AB＝12，sinA＝． 考点：锐角三角函数的定义。 专题：计算题。 分析：在RtABC中，根据三角函数定义sinA＝即可求出． 解答：解：∵在Rt△ABC中，∠C＝90°，BC＝5，AB＝12， ∴根据三角函数的定义得：sinA＝＝， 故答案为． 点评：此题比较简单，考查的是锐角三角函数的定义，解答此类题目的关键是画出图形便可直观解答．. （2011内蒙古呼和浩特，24，8）如图所示，AC为O的直径且PAAC，BC是O的一条弦，直线PB交直线AC于点D，．（1）求证：直线PB是O的切线；（2）求cosBCA的值． 考点：切线的判定与性质；全等三角形的判定与性质；相似三角形的判定与性质；锐角三角函数的定义． 专题：综合题． 分析：（1）连接OB、OP，由，且D=∠D，根据三角形相似的判定得到BDC∽△PDO，可得到BCOP，易证得BOP≌△AOP，则PBO=∠PAO=90°；（2）设PB=a，则BD=2a，根据切线长定理得到PA=PB=a，根据勾股定理得到AD=2a，又BCOP，得到DC=2CO，得到DC=CA=×2a=a，则OA=a，利用勾股定理求出OP，然后根据余弦函数