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美术学专业简介概要
书法 中国文化博大精深,汉字也流传发展了几千年,书法更是汉字文化中令人称道的一门艺术。从先秦到近代的名家名帖、名碑,以及甲骨文、金文、竹木简牍、写经等等,都可以体现中国古典书法艺术的浩瀚与博大精深,还有李斯、钟繇、王羲之、欧阳询、颜真卿、褚遂良、怀素、苏轼等书法大家的墨宝也更是让今人赞叹不已。作为一门专业,可以说是现代书法艺术体系建设中的一个突破性成果,在经历了数千年的古代书法历史后,现代书法从各个方面对古代书法作了梳理和研究,并在史学、美学、批评学、社会学、形态学、教育学等方面获得了硕果。 (一)专业概述 中国文化博大精深,汉字也流传发展了几千年,书法更是汉字文化中令人称道的一门艺术。从先秦到近代的名家名帖、名碑,以及甲骨文、金文、竹木简牍、写经等等,都可以体现中国古典书法艺术的浩瀚与博大精深,还有李斯、钟繇、王羲之、欧阳询、颜真卿、褚遂良、怀素、苏轼等书法大家的墨宝也更是让今人赞叹不已。作为一门专业,可以说是现代书法艺术体系建设中的一个突破性成果,在经历了数千年的古代书法历史后,现代书法从各个方面对古代书法作了梳理和研究,并在史学、美学、批评学、社会学、形态学、教育学等方面获得了硕果。 书法专业学生主要学习篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史、创作实践和书画鉴定概论等课程,掌握书法的基本理论、基本知识和基本技能。 * * 美术学专业简介 14级美术二班政治学习 LOREM IPSUM DOLOR A 中国画 B 油画 C 版画 D 书法 E 设计方向 中国画 中国画艺术是人类美术史上历史悠久、文化积淀深厚并且有兼容并蓄和创造性的艺术精神、具有完整的高层次学术理论体系支持和人文追求的视觉艺术门类,中国画的画材是最敏感的能真实纪录作者此时此地人格心态,同时也是最难驾驭的极具挑战性的画材。 (一)专业概述 中国画还拥有人类中最大比率的实践者和接受者,同时拥有一个庞大的社会普及教育体系(画院专业授课、个体画师课徒、各类函授学校、电视教学等等),可以说从教育者、实践者到接受者,是世界上任何画种无法与之比肩的。而且近些年由于现代传媒的迅猛发展,中国画专业的高教信息(教学思想、方法、教材)已全面扩散到社会普及教学之中,使其教学质量与规模大幅度攀升,社会普及性的中国画教学,也为院校的中国画专业蓄备和提供了大量渴望深造的生源。 做为本土艺术,中国画的天然优势是客观存在的,在创作风格上继承了以形传神、形神兼备的艺术素描手法,善于用变化无穷的线条和浓浅不同的墨色来表现事物的质感与颜色,构图巧妙,用笔灵活,布墨考究,设色自然,即使在西方人眼中,中国画专业也是决定中国美术高教国际地位的重要学科,因此,各美术院校的中国画专业也是接收外国留学生最多的专业。 (二)授课方式 中国画系的教学以中国画的基础理论和基础实践为本,传统课的核心是创造性地领悟中国意象美学的内涵;写生课的核心以体验中国艺术的创造精神为基础;创作课的核心是传承中国文化的精神,开拓人文美学的新境界。本科生以一二年级教学为基础课程学习,学习掌握传统绘画技法,体悟传统美学精神。三年级分别进入水墨人物画、工笔人物画、山水画、花鸟画四个专业方向学习(学生自愿选择专业方向)。四年级进入工作室,在工作室导师指导下进行学习。 还特别注意其他画种和互补的综合训练,并结合教学,组织学生参加社会调查、业务实习等实践活动,强调中国传统文化素质的全面培养。 (三)培养能力 这个专业要培养学生既有传统文化基础、传统艺术的修养,具有很高品格的审美精神和造型能力,能在文化艺术部门、学校及有关单位从事中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的创作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。 通过学习,可以具备以下几方面的能力: 1.熟悉我国的文艺方针、政策; 2.具有本专业的基础理论、基础知识,能较熟练地掌握中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的传统技法; 3.了解中国画的历史传统和造型规律、艺术手法; 4.具有较高的艺术修养、独立完成创作和教学的能力; 5.有一定的实际工作能力和初步的科研能力; 6.在掌握外语工具方面,应具有较强的阅读本专业书刊的能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力。 (四)主要课程 中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、中国古典诗词、中国画论、透视、解剖、人物画、山水画、花鸟画、书法篆刻、创作等。 (五)就业方向 毕业生适宜在美术创作部门从事国画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,各级艺术馆、文化馆(站)、从事美术创作或美术普及工作,在出版社和报刊杂志社从事美术编辑工作,也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。 油画 油画(an oil painting;a painting in oils)是以用快干性的植物油(亚麻仁油、罂粟
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