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高中数学第1部分第二章§3-3-1-条件语句配套课件北师大版必修
[例3] 新课程要求学生数学模块学分认定由模块成绩决定,模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成(各占50%),若模块成绩大于或等于60分,获得2学分,否则不能获得学分(为0分),某同学设计了一个算法,通过考试成绩和平时成绩计算学分,请补全该算法的算法框图,然后用有关的算法语句描述该算法. 返回 * 第二章 算法初步 §3几种基本语句 理解教材新知 应用创新演练 考点一 把握热点考向 考点二 3.1 条件语句 考点三 3.1 条件语句 十一黄金周期间,某购物中心为了促销,采用购物打折的优惠活动,规定:每位顾客一次性购物在1 000元以上者,按九五折优惠;在2 000元以上者,按九折优惠;在3 000元 以上者,按八五折优惠;在5 000元以上者,按八折优惠. 问题:若该购物中心设计一个程序,依据顾客的消费金额算出收款数,应采用什么语句? 提示:条件语句. 1.在算法中,选择结构是一种基本结构,条件语句是表达 最常用的语句. 2.条件语句的形式 (1)If语句 ①算法框图: 选择结构 ②语句格式: If Then Else End If (2)复合If语句 ①算法框图: 条件 语句1 语句2 ②语句格式: If Then Else If Then Else End If End If 条件1 语句1 条件2 语句2 语句3 (1)条件语句执行步骤:当计算机执行If语句时,首先对If后的条件进行判断,如果条件符合,就执行Then后的语句1,否则执行Else后的语句2. (2)在某些情况下,也可以只使用If—Then语句,即 If 条件 Then 语句 End If 当计算机执行上述If语句时,首先对If后的条件进行判断,如果条件符合,就执行Then之后的语句,否则执行End If后的语句. [精解详析]算法如下: 1.输入x. 2.如果x≥0,则y=x+2;否则,执行第3步. 3.y=x2+2. 用算法语句描述为: 输入x; If x≥0 Then y=x+2 Else y=x*x+2 End If 输出y. [一点通] 使用条件语句应注意的问题: (1)条件语句是一个整体,If Then Else End If “都是语句”的一部分,且“If End If”必须成对出现. (2)Then和Else后不能直接跟语句,必须放到下一行,Else单独成行. 1.(2011·江苏高考改编) 输入a,b; If ab Then m=a Else m=b End If 输出m. 在上述算法中,若输入a,b分别为2,3,则最后输出的m的值为________. 解析:∵a=2,b=3,∴ab,故应把b的值赋予m, ∴m=3. 答案:3 2.为了运行下面的算法之后输出y=16,则键盘输入x应该 是________. 输入x; If x0 Then y=(x+1)*(x+1) Else y=(x-1)*(x-1) End If 输出y. 答案:5或-5 [例2] 给出一个算法: 1.输入x; 2.若x<0,则y=x+1;否则执行第3步; 3.若x=0,则y=0;否则y=x; 4.输出y. (1)指出该算法的功能; (2)将该算法用框图表示出来; (3)用基本语句写出该算法; (2)框图如图所示: (3)用基本语句描述为: 输入x; If x<0 Then y=x+1 Else If x=0 Then y=0 Else y=x End If End If 输出y. [一点通] (1)当判断条件多于一个时,若重复应用条件语句,书写程序繁琐,可利用复合If语句书写. (2)在编写复合If语句中的“条件”时,要注意If和End If的配对. (3)理解复合If语句时,要分清内层条件语句与外层条件语句,内层的条件结构是外层条件结构的一个分支. 3.阅读下面的语句: 输入x; If x0 Then y=x+3 Else If x0 Then y=x+5 Else y=0
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