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高二物理 选修3-2 4.6互感和自感.ppt

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高二物理 选修3-2 4.6互感和自感

3.L是一带铁芯的线圈,R为电阻。两条支路的直流电阻相等。那么在接通和断开电键的瞬间,两电流表的读数I1、I2的大小关系是( ) A、接通时I1I2,断开时I1I2; B、接通时I2I1,断开时I1=I2; C、接通时I1I2,断开时I1I2; D、接通时I1=I2,断开时I1I2。 R2 L R1 S A1 A2 4.如图AB是相同的小灯泡,L是带铁芯的线圈,电阻不计,调节R,电路稳定时,两灯泡都正常发光,则在开关合上和断开时 ( ) A、两灯同时亮,同时灭 B、合上S,B比A先达到正常发光状态 C、断开S,AB两灯都不会立即灭,通过AB两灯的电流方向都与原电流方向相同 D、断开S时,A灯会突然闪亮一下后,再熄灭 教学目标: 1.知道什么是互感现象和自感现象;? 2.知道自感系数是表示线圈本身特征的物理量,知道它的单位及其大小的决定因素;? 3.知道自感现象的利与弊及对它们的利用和防止;? 4.能够通过电磁感应部分知识分析通电、断电自感现象的原因及磁场的能量转化问题。 在法拉第的实验中两个线圈并没有用导线连接,当一个线圈中的电流变化时,在另一个线圈中产生感应电流(说明产生了感应电动势)。 思考1: A B S 在图中接通S,B线圈会不会产生感应电动势?为什么? 开关S 一、互感现象 1、互感:当一个线圈中电流变化,在另一个线圈中产生感应电动势的现象,称为互感。互感现象中产生的感应电动势,称为互感电动势。 2、利用互感现象可以把能量从一个线圈传递到另一个线圈,因此在电工技术和电子技术中有广泛应用。变压器就是利用互感现象制成的。 收音机里的磁性天线. 3、互感现象不仅发生于绕在同一铁芯上的两个线圈之间,而且可以发生于任何两个相互靠近的电路之间。在电力工程中和电子电路中,互感现象有时会影响电路的正常工作,要设法减小互感。 如何减小? S接通瞬间,线圈L本身中会不会产生感应电动势? 思考2: A S 感应电流沿什么方向? 二、自感现象 1、自感:由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象,叫自感现象。(“自我感应”) 2、自感电动势:自感现象中产生的电动势叫自感电动势,用E表示。 3、自感电动势作用: 阻碍原线圈中的电流变化。 现象:灯泡A2立刻正常发光, 灯泡A1逐渐亮起来。 分析:电路接通时,电流由零开始增加,穿过线圈L的磁通量逐渐增加,L中产生的感应电动势的方向与原来的电流方向相反,阻碍L中电流增加,即推迟了电流达到正常值的时间。 演示实验1 :A1、A2是规格完全一样的灯泡.闭合电键S,调节变阻器R,使A1、A2亮度相同,再调节R1,使两灯正常发光,然后断开开关S.重新闭合S,观察到什么现象? 通电自感 电流分析: i1 i2 i2 i1 I t 线圈中出现的感应电动势只是阻碍了原电流的的变化,而非阻止,所以虽延缓了电流变化的进程,但最终电流仍然达到最大值,A1最终会正常发光。 通电瞬间,线圈相当于断路 分析:在电路断开的瞬间,通过线圈L的电流突然减弱,穿过线圈的磁通量也就很快减少,因而在线圈L中产生与原电流方向相同的感应电动势。虽然这时电源已经断开,但线圈L和灯泡A组成了闭合电路,在这个电路中有感应电流通过,所以灯泡不会立即熄灭。 现象: S断开时,A 灯突然闪亮一下才熄灭。 演示实验2 :接通电路,待灯泡A正常发光.然后断开电路,观察到什么现象? 断电自感 L a b 分析 : O t i iA iL 断电瞬间,线圈相当于电源 如果RL≥RA,则iL≤iA, iL iL 任何断电现象时都会闪亮一下吗? 不会闪,逐渐熄灭 会闪一下,再逐渐熄灭 如果RLRA,则iLiA, 若RL=0,电路稳定后,线圈相当于 若RL≠0,电路稳定后,线圈相当于电阻 导线 1.如图所示,L为自感系数较大的线圈,电路稳定后小灯泡正常发光,当断开电键的瞬间会有 A 、 灯A立即熄灭 B 、 灯A慢慢熄灭 C 、 灯A突然闪亮一下再慢慢熄灭 D 、 灯A突然闪亮一下再突然熄灭 L A 2.如图所示,线圈的直流电阻为10Ω,灯泡电阻R=20 Ω,线圈的自感系数很大,电源的电动势6V,内阻不计,则在闭合S的瞬间,通过L的电流为 A,通过灯的电流为 A;S闭合后电路中的电流稳定时断开S的瞬间,通过灯的电流为 A,方向与原电流方向 ,灯泡 (填会或不会)闪亮一下后熄灭。 0 0.3 0.6 相反 L S 会 思考3: 自感电动势与什么因素有关?为了使灯泡闪亮效果更明显对线圈L应该有什么样的要求? 三、自感系数 1、自感电动势的大小:与电流的变化率成正比 2、 L:自感系数——简称自感或电感 三、

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