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反比例复习教案
专题复习:反比例函数(一)
教学目标
1.知识与技能
掌握求反比例解析式的方法,能从反比例函数的图象上分析出简单的性质.能用反比例函数的定义和性质解决问题.
2.过程与方法
理解反比例函数的概念,提高对函数图象的分析能力。
3.情感、态度与价值观
由图象的分析,体验数学活动中的探索性和创造性,感受数学美,并通过图象的直观教学激发学习兴趣.
教学重点难点
重点:反比例函数图象的概念与解析式的求法,反比例函数的性质的运用.
难点:对反比例函数图象特征的分析.
教学过程:
火眼金睛:巧识反比例
学生在学案中总结出反比例的三种表现形式。
练习3. 已知:y=y1+y2,其中y1与x成正比例,y2与x成反比例,当x=1时,y=4,
当x=2 时,y =5,求函数y的解析式。
K侃自己管的那些事
学生在学案中分析系数K的作用。(包括象限、增减性和K的几何意义)
练习4. 函数 的图像在二、四象限,则m的取值范围是 ____ .5.已知反比例函数 的图象的每一条曲线上,y都随x的增大而减小,则m的取值范围是______。6. 如图点P是反比例函数 的图象上的任意点,PA垂直于x轴,设三角 形AOP的面积为S,则S=___三、巧求反比例的解析式
1、根据反比例函数的图象上点的坐标确定解析式
练习7、 根据图形写出函数的解析式。
2、根据反比例函数的性质确定
练习8、已知:(x1,y1)(x2,y2)为反比例函数 图象上的点,当x1x20时,有
y1y2, 则 此反比例的解析式可以为 _______________。(只需写出符合条件的一个式子即可)
3、根据面积确定
练习9、如图:P是反比例 图象上的一点,由P分别向X轴、Y轴引垂线,阴 影
部分面积为3,则这个反比例函数的解析式是_______________。
教你比较函数值
简单方法有求值法和图象法。
学生分组讨论;
练习10.已知点A(-2,y1),B(-1,y2)都在反比例函数 的图象上,则y1与y2的大小关
系(从大到小)为 _______________。
练习11.已知点A(-2,y1),B(-1,y2)都在反比例函数 (k0)的图象上,则y1与y2的
大小关系(从大到小)为 _______________。
练习12.已知点A(-2,y1),B(-1,y2),C(4,y3)都在反比例函数 的图象上,则y1、y2 与y3
的大小关系(从大到小)为 _______________。
练习13.已知点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1〈0〈x2,都在反比例函数 (k0)的图象
,则y1与y2 的大小关系(从大到小)为 _______________。
一次函数与反比例各谐共舞
综合运用
练习14. 已知k0,则函数 y1=kx, y2= , 在同一坐标系中的图像大致是( )
练习15. 已知k0,则函数 y1=kx+k与y2= ,在同一坐标系中的图像大致是
( )
练习16. 如图:一次函数的图象 与反比例函数y=交于M(2,m)、
N(-1,-4)两点
练习17. 如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交A(-2.1),B(1,n)
两点。
(1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;
(2)求△AOB的面积。
六、小结
七、作业:
1、选择题:
已知反比例函数的图象经过点,则函数可确定为( )
A. B. C. D.
如果反比例函数的图象经过点,那么下列各点在此函数图象上的是( )
A. B. C. D.
如右图,某个反比例函数的图象经过点P,则它的解析式为( )
A. B.
C. D.
已知反比例函数的图象上有两点、且,那么下列结论正确的是( )
A. B. C. D.与之间的大小关系不能确定
6、已知反比例函数的图象如右图,则函数的图象是下图中的( )
二、解答题:
已知一次函数的图象与反比例函数的图象在第一象限交于点,求k,n的值.
已知反比例函数的图象与一次函数的图象相交于点.
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