4-2-1(10年秋)二次根式基本运算(根式的加减)讲义学生版.doc

内容 基本要求 略高要求 较高要求 二次根式的化简和运算 理解二次根式的加、减、乘、除运算法则 会进行二次根式的化简，会进行二次根式的混合运算（不要求分母有理化） 板块一 二次根式的乘除 最简二次根式： 二次根式（）中的称为被开方数．满足下面条件的二次根式我们称为最简二次根式： ⑴被开放数的因数是整数，因式是整式（被开方数不能存在小数、分数形式） ⑵被开方数中不含能开得尽方的因数或因式 ⑶分母中不含二次根式 二次根式的计算结果要写成最简根式的形式． 二次根式的乘法法则：（，） 二次根式的除法法则：（，） 利用这两个法则时注意、的取值范围，对于，、都非负，否则不成立， 如 一、二次根式的加减 1.同类二次根式： 几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，这几个二次根式就叫做同类二次根式． 合并同类二次根式：．同类二次根式才可加减合并． 若最简二次根式与是可以合并的二次根式，则。 下列二次根式中，与是可以合并的是（ ） A． B． C． D． 【巩固】判断下列各组二次根式是不是同类二次根式： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 下列二次根式中，哪些是同类二次根式？（字母均为正数） ；；；；；． 若最简二次根式是同类根式，求的值． 【巩固】若为非负数，与是可以合并的二次根式，则的值是（ ） A． B． C．或 D． 已知最简根式是同类二次根式，则满足条件的,的值（ ） A．不存在　　　　B．有一组　　　　C．有二组　　　　D．多于二组 【巩固】若与最简二次根式为同类二次根式，其中，为整数，则______，________； 方程的整数解有 组. 【巩固】在，，，…，这个式子中，与是同类二次根式的共有多少个？ 2.二次根式的加减 化简： 计算： 【巩固】 计算： 【巩固】计算： 【巩固】计算： 计算： 【巩固】 先化简后求值。当时，求 设直角三角形的两条直角边分别为，直角边为，周长为。 （1）如果，求。 （2）如果，求。 3.二次根式的混合运算 计算 【巩固】计算： 【巩固】计算： 计算： 计算：。 计算： 【巩固】计算： 【巩固】计算： 计算： 计算： 【巩固】计算：=_________. 【巩固】计算： 【巩固】计算：_________. 计算： 【巩固】计算： 计算： 计算： 求下列式子的值：，其中 【巩固】求下列式子的值：，其中； 计算： 计算：_______． 计算： 计算：() 下列各组二次根式中，属于可以合并的是（ ） A．与 B．与 C．与 D．与 如果最简根式与是同类二次根式，求的值. 计算： . 下列计算中，正确的是（ ） A． B． C． D． |初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页 4-2-1 二次根式基本运算 题库·学生版 page 1 of 3 二次根式基本运算、分母有理化 中考要求 例题精讲 课后作业