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苏教版二年级下册23会走路的树概要
小鸟来到小驯鹿的家,看到了去年带自己到处游玩的“那棵树”,它急忙飞到“那棵树”面前,激动地说:“谢谢你!”而“那棵树”却笑着说:“那不算什么。今天能再见到你,我真高兴。”这时,小驯鹿从屋里端出了各种小鸟喜欢吃的东西,毛虫、谷粒、草籽……小鸟见驯鹿一家这样的热情,心里又温暖又感动。从此,小鸟与驯鹿一家的友谊更深了,他们一起快乐地游玩,幸福地生活着。 小鸟跟着小树 去了 ,看见 了 。 终于有一天,小鸟长大了,她向这棵树告别,飞往远方…… 恋恋不舍 依依惜别 终于有一天,小鸟长大了,她向这棵树告别,飞往远方…… 让我们完整地读驯鹿爸爸和小鸟的友好故事吧! 读5—9自然段,思考: 从哪些词句看出小驯鹿的友好热情? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 驯鹿:它是性情温顺、生活在森林中的动物,它有极好的人缘。友好、和善、助人是它的天性。因它头像马、身像驴、角像鹿、蹄宽大像牛, 所以又称“四不像”。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 驯鹿:是鹿类中唯一雌雄均长角的鹿,角的幅宽可达1.8米,且每年更换一次,旧的刚刚脱落,新的就开始生长。它们的角分叉很多,有的竟超过30个枝叉。人类驯养它们已有1000多年历史。 第二年春天,小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来,金色的角在阳光下显得特别好看。 “你也是一棵会走路的树吗?”小鸟问。 “对呀,人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来,“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧?” “去年的那棵树,原来是你的爸爸呀!”小鸟叫起来。 “是的!是的!”小驯鹿也激动起来。 激 他让小鸟停在他金色的角上,向自己的家快步走去。 对呀,人们都叫我驯鹿。 你也是一棵会走路的树吗? 你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧? 常常 也 概 大概 是的!是的! 去年的那棵树,原来是你的爸爸呀! 激 叫 激动 你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧? “你也是一棵会走路的树吗?”小鸟问。 “对呀,人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来,“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧?” “去年的那棵树,原来是你的爸爸呀!”小鸟叫起来。 “是的!是的!”小驯鹿也激动起来。 小驯鹿让小鸟停在他金色的角上,向自己的家快步走去。 续编故事: 小鸟来到小驯鹿的家…… 按笔顺描红 送 激 陪 春天的( ),一只小鸟看见了一棵会( )的树,感到非常( )。后来,这棵树( )小鸟看见了许多( )的东西。最后,小鸟才知道那不是树,而是有( )的驯鹿。 早晨 好奇 走路 陪着 有趣 角 课外练习:口头续编故事内容提示: →相互问候 →说说往日难忘的欢乐 →说说分别后的各自生活 →小驯鹿一家是如何招待小鸟的 →…… * * * * * 读一读生字 路 奇 晨 读一读生字 送 趣 陪 读一读生字 角 激 概 读一读生字组成的词语 路 奇 晨 公路 马路 走路 清晨 早晨 凌晨 惊奇 好奇 奇怪 读一读生字组成的词语 送 趣 陪 送别 欢送 送礼 陪伴 陪同 陪坐 兴趣 有趣 趣味 读一读生字组成的词语 角 激 概 鹿角 羊角 角度 大概 气概 激动 激情 早晨 好奇 陪同 有趣 美丽 鹿角 大概 激动 词语朋友认识吗? 读第1-4自然段,找哪些词句写了驯鹿的友好热情? 用 画出来. 春天的早晨,一棵 金色的小树在树林里走 来走去。 好奇 当然可以。来吧! 你能让我到你身上坐一坐吗? 小树带着小鸟玩了 好一会儿,才把小鸟 送回家。 好一会儿 送回家 一见如故 送 从这以后,这棵树 天天来陪小鸟。小鸟跟 着他去了许多地方,看 见了许多有趣的东西。 天天 许多地方 许多有趣的东西 陪 猜一猜: →他们去了哪些地方? →看见了哪些有趣的东西? 小鸟跟着小树去了小河边,看见了 。 小树带着小鸟来到了( ), 看到了( )。 小树带着小鸟来到了( ), 看到了( )。 *
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