苏教版六年级上册《把我的心脏带回祖国》概要.ppt

拓展题 肖邦弥留之际还想着国家，我国古代也有一位诗人在临终前还不忘祖国，并写下一首诗，这位诗人是_________ 全诗是： 死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。 陆游 １.有感情地朗读课文。 ２.同学们课外收集有关肖邦的资料。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 Page ? * 把我的心脏带回祖国 肖邦(1810-1849)，波兰作曲家、钢琴家，浪漫主义时代最有独创性的艺术家之一，被誉为“钢琴诗人”。　　1831年9月，肖邦来到巴黎，他的余生便和这座城市的艺术生活联系在一起。　　1848年他在英国演出，返回巴黎后几个月便逝世了，时年三十九岁。他的葬礼在莫扎特的《安魂曲》和他自己的《葬礼进行曲》中举行。他被安葬在拉雪兹公墓，一位朋友在他的墓上撒下了波兰的泥土。 自由读课文，要求： （1）画出生字，边认字边读课文，注意读准字音。 （2）画出生字词及不理解的词语，借助字典并联系上下文理解意思。 （3）试着给课文分段，并概括段意。 词语 肖邦 忧虑 蜡烛 巴黎 路德维卡 深渊 咏唱 呐喊 雾霭　盛满　疾驰 一腔热血 催人奋起 悲愤欲绝 与世长辞 弥留之际 组词：盛chéng ( )  盛shèng( ) 解释加横线的字： 悲痛欲绝( ) 与世长辞( ) 死 告别 盛饭 茂盛 悲愤欲绝： 绝：死去 欲：将要 悲痛得将要死去 与世长辞： 辞：告别 与世界永恒的告别，离开人世 根据读了课题后的提问，给课文分段，说说段意。 一（1）：写波兰被列强瓜分，肖邦被迫离开祖国。二（2）：写肖邦带着祖国的泥土，告别亲人。三（3－4）：写肖邦日夜思念祖国，忘我地进行音乐创作。四（5－6）：写肖邦弥留之际请求把他的心脏带回祖国。 弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。” 肖邦对祖国的热爱至死不渝 　　默读第一段，说说你从第一段中知道了什么？ 肖邦不得不离开祖国。 试读：年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。 苏教版 六年级 语文 上册 第一单元 重点解读： 1830年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国呀！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情 地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的 特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍 不住了，激动的泪水溢满了眼眶。 他郑重地从老师手里接过了盛满 泥土的银杯，回首望了望远处的华 沙城，然后登上马车，疾驰而去。 想一想：这一段中写了告别的哪几个场景？ 咏唱送别曲 老师的叮嘱 深情赠国土 登车疾驰去 他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国啊！”肖邦感动地点了点头。 　如果你是埃斯内尔，你会通过歌声对肖邦说什么呢？ “即使你远在他乡，　　　　　　　　” “即使你远在他乡，你永远是波兰人民的儿子。” “即使你远在他乡，我们永远会心心相印，我们‘天涯若比邻’ ” “即使你远在他乡，也不能把我们忘记。” “即使你远在他乡，我也会日日夜夜地想念你的。” “即使你远在他乡，我们也会永远记住这一刻。” “即使你远在他乡，也不要忘记自己的祖国母亲。” …… 送别曲《即使你远在他乡》歌词： 不论你在哪里逗留/ 不论你在哪里流浪/ 愿你永远不会把祖国遗忘/ 愿你怀着一颗温暖至诚的心/ 永远不停对祖国的热爱。 埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！” 1、“特殊礼物”指（ ） 2、埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦？ 装满泥土的