中学联盟浙江省杭州市实验外国语学校高中数学人教B版选修2-2第一单元 导数及其应用 测试题(无答案).docxVIP

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中学联盟浙江省杭州市实验外国语学校高中数学人教B版选修2-2第一单元 导数及其应用 测试题(无答案)

《导数及其应用》复习卷一、求导数 1.导数公式 (1)若(为常数),则___ .(2)若,则_____ . (3)若,则______ . (4)若,则_____ . (5)若,则. 特别地,若,则______ . (6)若,则. 特别地,若,则 ______ . 2.四则运算法则 设为两个函数,则(1)_____________ . (2)_____________ . (3) _______________ .(4)_______________(其中为常数). (5) _______________ .3.复合函数的求导设u=v(x)在点x处可导,y=f(u)在点u处可导,则复合函数f[v(x)]在点x处可导,且y′x=f′(u)·v′(x)[来源:Zxxk.Com]小题训练: (2)(3) (4) (6)(7) (8)二、导数的几何意义 函数在点处的导数的几何意义,就是曲线在点处的切线的斜率,即.三、导数应用1.求函数(曲线)在某一点处的切线方程[来源:Zxxk.Com]小题训练:1.曲线在点处的切线的倾斜角为. 2.曲线()在处的切线斜率为.3.若函数f(x)=ax4+bx2+c满足f′(1)=2,则f′(-1)=.4. 已知函数f(x)=x3+x-16.(1)求曲线y=f(x)在点(2,-6)处的切线的方程;(2)直线l为曲线y=f(x)的切线,且经过原点,求直线l的方程及切点坐标;(3)如果曲线y=f(x)的某一切线与直线y=-x+3垂直,求切点坐标与切线的方程.2.求单调区间、极值和最值若,则单调递增,对应区间称为增区间; 若,则单调递减,对应区间称为减区间. 反之,若单调递增,则;若单调递减,则.左增右减有极大值,左减右增有极小值.闭区间上的连续函数必有最值.先求极值,再求端点值,然后比较得最值.注:①单调区间不合并,用“和”字连接或用“,”隔开; ②有极值则导数为零,但导数为零不一定有极值(如函数在处导数为零,但无极值),即“导数为零”是“有极值”的必要不充分条件. ③极值是函数的局部性质,可有多个;最值是函数的整体性质,具有唯一性.例题.已知函数 ,求函数的极值和函数在上的最值.小题训练:1.下列说法正确的是 ( ) A.函数的极大值就是函数的最大值B.函数的极小值就是函数的最小值C.函数的最值一定是极值D.在闭区间上的连续函数一定存在最值2.函数的极值点个数为(  )A.2 B.1 C.0 D.由a确定3.已知是R上的单调增函数,则b的取值范围是( )A. {b|b-1或b2} B. {b|b-1或b2}C. {b|-2b1} D. {b|-1b2}4.函数有极值的充要条件是( )A. a0 B. C.a0 D.[来源:学§科§网Z§X§X§K]5.函数的单调增区间为 _____,单调减区间为_________________.6.函数在时有极值10,那么a=_____,b=______.[来源:学科网ZXXK]7.已知函数,则f(x)的最小值为.8.已知函数f(x)=,其导函数y=的图象经过点(1,0),(2,0),如图3所示,则下列说法中不正确的是________. 图3①当x=时函数取得极小值;②f(x)有两个极值点;③当x=2时函数取得极小值;④当x=1时函数取得极大值.[来源:学科网]

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