中学联盟浙江省绍兴县杨汛桥镇中学八年级数学下册：2.4 一元二次方程根与系数的关系（选学） 练习.docVIP

2.4 一元二次方程根与系数的关系（选学） 课堂笔记 如果x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两个根，那么x1+x2= ，x1·x2= . 分层训练 A组 基础训练 1. （枣庄中考）已知关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为-2，则另一个根为（ ） A．5 B．-1 C．2 D．-5 2. （广西中考）已知实数x1，x2满足x1+x2=7，x1·x2=12，则以x1，x2为根的一元二次方程是（ ） A．x2-7x+12=0 B. x2+7x+12=0 C. x2+7x-12=0 D. x2-7x-12=0 3． 已知x1，x2是一元二次方程x2+2ax+b=0的两个根，且x1+x2=3，x1·x2=1，则a，b的值分别是（ ） A．a=-3，b=1 B．a=3，b=1 C．a=-，b=-1 D．a=-，b=1 4. 下列方程中的两实数根之和为－4的是（ ） A．x2+2x-4=0 B．x2-4x+4=0 C．x2+4x+10=0 D．x2+4x-5=0 5. 如果a、b是方程x2-3x+1=0的两根，那么代数式a2+2b2-3b的值为（ ） A．6 B．－6 C．7 D．－7 6. 已知方程x2-3x+1=0的两个根为α，β，则α+β= ，αβ= . 7. 写出一个以2-和2+为两根且二次项系数为1的一元二次方程 . 8. 已知方程2x2-3x+k=0的两根之差为2，则k= . 9. 甲、乙两同学解方程x2+px+q=0，甲看错了一次项系数，得根为2和7；乙看错了常数项，得根为1和-10，则原方程为 . 10. （张家界中考）已知一元二次方程x2-3x-4=0的两根是m，n，则m2+n2= .[来源:Z.xx.k.Com][来源:学科网] 11. 已知x1，x2是方程x2-3x-5=0的两根，不解方程. 求： （1）x12+x22； [来源:Zxxk.Com] （2）+； [来源:Zxxk.Com] （3）（x1+3）（x2+3）. 12． 已知方程x2-4x+m=0的一个根为-2，求方程的另一个根和m的值． 13. （黄冈中考）已知关于x的一元二次方程x2+（2k+1）x+k2=0①有两个不相等的实数根. （1）求k的取值范围； （2）设方程①的两个实数根分别为x1，x2，当k=1时，求x12+x22的值. B组 自主提高[来源:Zxxk.Com] 14． 已知x1，x2是关于x的一元二次方程x2-（2m+3）x+m2=0的两个不相等的实数根，且满足x1+x2=m2，则m的值是（ ） A．-1 B．3 C．3或-1 D．-3或1 15. 已知，在△ABC中，∠C=90°，斜边c=5，两直角边a，b的长分别是关于x的方程x2-（3m+1）x+6m=0的两个根，求△ABC的周长． 16. 已知x1、x2是关于x的一元二次方程x2-2（m+2）x+m2=0的两个实数根. （1）当m=0时，求方程的根； （2）若（x1-2）（x2-2）=41，求m的值； （3）已知等腰三角形ABC的一边长为9，若x1，x2恰好是△ABC另外两边的边长，求这个三角形的周长. 参考答案 2.4 一元二次方程根与系数的关系（选学） 【课堂笔记】 - 【分层训练】 1—5. BADDA 6. 3 1 7. x2-4x+1=0 8. -2 9. x2+9x+14=0 10. 17 11. （1）56 （2）-5.6 （3）17 12. 另一个根为6，m=-12. 13. （1）∵方程①有两个不相等的实数根，∴=（2k+1）2-4×1×k2＞0. 解得：k＞-，∴k的取值范围是k＞-. （2）当k=1时，方程①为x2+3x+1=0. ∴由根与系数的关系可得：x1+x2=-3，x1·x2=1. ∴x12+x22=（x1+x2）2-2x1x2=（-3）2-2×1=9-2=7. 14. B 15. 12 16. （1）当m=0时，方程即为x2-4x=0，解得x1=0，x2=4. （2）∵（x1-2）（x2-2）=41，∴x1·x2-2（x1+x2）=37，又∵x1+x2=2（m+2），x1·x2=m2. ∴m2-4（m+2）=37，整理得m2-4m-45=0，解得m1=9，m2=-5