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苏教版语文八上《合理安排文章的结构》概要
作文训练: 一、安排文章结构的重要性: 中心是文章的灵魂, 材料是文章的血肉, 结构是文章的骨骼。 二、明确: 1、文章的结构包含哪些内容? 2、安排文章的结构要注意哪几方面的内容? 三、最基本的的文章结构要求 凤头 猪肚 豹尾 (一)风头和豹尾 常见的开头方法: 1、开篇点题法 或开门见山,落笔入题, 或以提问入手,引起读者思考; 或概括总体,介绍内容; 2、形象导入法(导入主题) 或抒情起笔,渲染气氛; 或描绘环境,交代背景; 或制造悬念,引人入胜; 或回忆联想,引起下文; 或借用诗词,作为叙事的开端等 典型示例 得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我的母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。——朱德《回忆我的母亲》 你知道我家的足球迷是谁吗?是我的爸爸。爸爸是个普普通通的中学语文老师,平时老捧着书本,文绉绉的,我从来没见他摸过足球,也许他压根儿不会踢,可就是迷上了足球。——《我的爸爸》 白楊树是不平凡的,我要高声赞美白楊树。——《白杨礼赞 》 常见的结尾方法: 总结全文,揭示主题; 首尾呼应,画龙点睛; 抒发情怀,动人心弦; 意在言外,发人深思; 戛然而止,干净利落等。 典型示例 小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。——《美丽的小兴安岭》 四年来,这件 珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。——《珍贵的衬衫》(开头:在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。庐山的美,就在于她的神秘,她的飘渺。——《庐山游》 (二)猪肚 层次和段落 层次:就是文章内容安排的先后次序。它是客观事物发展的阶段性和作者思维发展的进程在文章的反映。 段落:是文章内容、层次的外在表现,是文章的基本单位。分段,既能表现作者思路发展的脉络,又能帮助读者认识文章的层次结构,理解文章的内容。 安排层次常用的方法: 1、并列式 2、递进式 3、连贯式 4、总分式 过渡和照应 过渡:是指各段落、各层次间的连接和转换,通常用“过渡段”、“过渡句”或“过渡词语”来表示。 照应:就是文章前后内容的关照呼应。也就是要瞻前顾后,首尾圆合。 文章在什么情况下需要过渡呢? ⑴内容转换时需要过渡。如,写记叙文,地点转换、时间转换或事件转换时,往往需要过渡; ⑵表达方式、表现方法变动时需要过渡。如,由记叙转为议论,或由议论转为叙述,由描写转为抒情,或由抒情转描写时需要过渡。 典型例子 我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。——《走一步,再走一步》 花和人都有各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。——《紫藤萝瀑布》 具体的照应方法有: ⑴正文与标题照应。 ⑵文章前后内容的照应。 ⑶ 首尾照应。 拟写写作提纲的好处: 有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,去检验每一个部分所占的地位,所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一段、每一部分是否都是为全局所需要,是否都丝丝入扣,相互配合,都能为主题服务。 怎样列作文提纲: 1.审清题意,确定中心 2.围绕中心,选择材料 3.明确中心,安排顺序 4.突出中心,详略得当 提纲举例: 1、题目:《我的母亲》 2、中心:回忆关于母亲的几个片段,表现母亲的可爱性格和能干的才具,表现了对旧社会被压抑和埋没的妇女命运的深切同情和深刻思考。 3、结构安排: 一、交代母亲的姓氏和早逝。(略) 1、交代母亲的姓氏。 2、交代母亲的早逝。 二、回忆关于母亲的四个片段。(详) 3、元宵节的“巡阅”。 4、涌流的泪珠。 5、丰富的内心世界。 6、劳碌的身影。 三、交代母亲去世时的年轻。概括母亲的良好品质。 (略) 7、交代母亲去世时的年轻。 8、概括母亲的良好品质。 谋篇套用格式(参考): 例文——《爱是平淡的流年》 【开篇部分:】 爱是什么?或许很多人都认为爱是惊天动地荡气回肠,爱是轰轰烈烈抵死缠绵,爱是花前月下的甜言蜜语。但我认为那只不过是一种情感的表达,并不是
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