(精选)【医学课件课件】综合实验多媒体(综III-心血管系统)教学课件.pptVIP

综 合 实 验 多 媒 体(综III-心血管系统）主讲 杨廷桐 形态学实验室 2006年5月30日 综合实验 综合实验 是将正常与异常结构，单一学科与边缘学科知识，基础知识与临床技能有机的统一的融合在一起，使学生扩大知识面，扩展思路，动态学习思维，知识网络化，锻炼学生动脑，动口，动手，动眼的能力。培养学生敏捷的思路，综合分析，动与静的结合，动态演变判断，初步具有基本的科研素质和运用基本知识解决临床问题的能力。 一、??? 指导思想 1.? 建立系统及系统与系统之间的整体概念。 2.? 掌握由正常组织发展到病理改变的一系列动态演变过程。 3.? 连接组织胚胎学---病理学---临床之间的纽带。 4.? 建立边缘学科的概念。 5.? 培养运用综合知识的能力来解决实际问题的思路与方法。 6.? 训练由基础走向临床的基本技能。 二、???? 实验内容安排 1.??多媒体讲授???? 概述 （7.50 正常组织学结构与功能 －8.50点） 病理改变---疾病的演变分析与预后 2.??实验室学习????学生观看标本、切片与教师交流答疑 （8.50－9.30点） 4.??实验室临床病历讨论 教师宣读—分析—学生讨论诊断 （9.30－10.40点） 5. 多媒体室 教师最后分析总结 （10.40－11.10点） 三、??