浙江省2018年中考数学总复习专题提升四 以函数为背景的综合运用.docVIP

专题提升四　以函数为背景的综合运用 热点解读 函数的综合问题一般都会用到待定系数法求函数的解析式涉及比较大小、两个函数图象的交点等有时会与几何问题结合利用数形结合巧妙地将图形与数量关系结合起来使数学问题更直观、更容易解决．该类问题是中考的热点．母题呈现 2017·台州)如图直线l：y＝2x＋1与直线l：y＝mx＋4相交于点P(1)．(1)求b的值；(2)垂直于x轴的直线x＝a与直线l分别交于点C若线段CD长为2求a的值． 　　　　　　　　对点训练(2016·江阴模拟)如图平面直角坐标系中的顶点坐标分别是A(－3)，B(－1)，C(－2)，当直线y＝－＋b与△ABC有公共点时的取值范围是(　　)－1≤b≤－1≤b≤1－－ 第1题图(2017·金华)在一空旷场地上设计一落地为矩形ABCD的小屋＋BC＝10拴住小狗的10长的绳子一端固定在B点处小狗在不能进入小屋内的条件下活动其可以活S(m2)．(1)如图1若BC＝4则S＝____________________；(2)如图2现考虑在(1)中矩形ABCD小屋的右侧以CD为边拓展一正△CDE区域使之变成落地为五边形ABCED的小屋其他条件不变则在BC的变化过程中当S取得最小值时边BC的长为____________________ 第2题图如图1在平面直角坐标系中点A、C分别在y轴和x轴上轴＝点P从O点出发沿边OA、AB、BC匀速运动点Q从点C出发以1的速度沿边 CO匀速运动．点P与点Q同时出发其中一点到达终点另一点也随之停止运动．设点 P 运动的时间为t ()，△CPQ 的面积为S(), 已知S与t之间的函数关系如图2中曲线段 OE、线段 EF与曲线段FG 给出． 第3题图(1)点P的运动速度为____________________点B、C的坐标分别为________________________________________；(2)求曲线FG段的函数解析式；(3)当t为何值时的面积是四边形OABC的面积的？　　　　　　　　(2015·宜宾)如图在平面直角坐标系中四边形ABCD是矩形轴，AB＝1＝2. 第4题图(1)直接写出B、C、D三点的坐标；(2)将矩形ABCD向右平移m个单位使点A、C恰好同时落在反比例函数y(x0)的图象上得矩形A′B′C′D′.求矩形ABCD的平移距离m和反比例函数的解析式．　　　　　　 如图直线y＝－＋8与x轴交于A点与y轴交于B点动点P从A点出发以每秒2个单位的速度沿AO方向向点O匀速运动同时动点Q从B点出发以每秒1个单位的速度沿BA方向向点A匀速运动当一个点停止运动另一个点也随之停止运动连结PQ设运动时间为t()(0＜t3)．(1)写出A两点的坐标；(2)设△AQP的面积为S试求出S与t之间的函数关系式；并求出当t为何值时的面积最大？(3)当t为何值时以点A为顶点的三角形与△ABO相似并直接写出此时点Q的坐标． 第5题图 参考答案 专题提升四　以函数为背景的综合运用【母题呈现】(1)∵点P(1)在直线l：y＝2x＋1上＝2×1＋1＝3；∵点P(1)在直线l：y＝mx＋4上＝m＋4＝－1.　(2)当x＝a时＝2a＋1；当x＝a时＝4－a.∵CD＝2＋1－(4－a)|＝2解得：a＝或a＝的值为或【对点训练】1.　2.(1)88　(2)(1)2　(5)　(8)　(2)∵当0≤t≤2时＝t；当2≤t≤4.5时＝2t；当4.5≤t≤7时＝－＋；∴曲线FG段的函数解析式为S＝－＋(3)t＝4 或t＝5.(1)∵四ABCD是矩形＝CD＝1＝AD＝2，AD∥x轴，C，D.　(2)∵将矩形ABCD向右平移m个单位，C′，∵点A′在反比例函数y＝(x0)的图象上(－3＋m)＝(－1＋m)解得：m＝4，∴k＝矩形ABCD的平移距离m＝4反比例函数的解析式为：y＝(1)A(6，0)，B(0，8)；　(2)由勾股定理得＝10点P的速度是每秒2个单位点Q的速度是每秒1个单位＝2t＝AB－BQ＝10－t点Q到AP的距离为AQ·＝(10－t)×＝(10－t)的面积S＝(10－t)＝－(t－10t)＝－(t－5)＋20－＜0＜t≤3当t＝3时最大＝－(3－5)＋20＝；　(3)若∠APQ＝90则＝＝得t＝若∠AQP＝90则＝＝解得t＝＜t≤3的值为此时P＝6－2×＝＝AP·＝(2×)×＝点Q的坐标为