华东理工大学研究生课程教学管理规定-华东理工大学研究生院.pdf

华东理工大学研究生课程教学管理规定 校研〔2014〕68号 (1991 年制订，2014 年第四次修订) 课程教学是研究生培养工作中的重要环节，直接影响研究生 的培养质量。为规范管理、有章可循，确保课程质量，特制订本 规定。 一、任课教师 （一）研究生课程任课教师应具备一定的教学经验，工作态 度严谨，从事与所授课程有关学科的科学研究，熟悉该学科发展 动态。 （二）研究生学位课程的任课教师一般由具有三年以上本科 或研究生课程教学经历、教学效果优良的教授、副教授，或相当 专业技术职称的教师，或具有博士学位的讲师担任。 非学位课程任课教师可以由具有一定教学经验和良好教学 效果的讲师及以上职称的教师担任。 研究生课程任课教师由各学院根据学校教师聘任制度聘任。 学院可以聘请校外人员担任研究生课程任课教师，其任职条 件参照以上条件执行。聘任方为学院，经聘任后，学院向研究生 院备案。校外受聘教师的教学报酬由聘任方与受聘教师协商确 定，由聘任方支付。 — 1 — （三）任课教师应按教学计划和课程教学大纲的要求完成教 学任务，严肃认真对待教学工作，不得任意调课或停课。凡在课 表中排定的课程，任课教师须严格按课表规定时间、地点上课， 不得任意更改，不得缩短学时。如有特殊原因需改动上课时间、 地点的，任课教师应报请学院研究生工作办公室，经研究生院批 准后，填写《华东理工大学研究生课程因故调课、代课或停课申 请单》并及时通知学生。 （四）研究生院组织对任课教师的教学评估，根据评估结果 对不称职的任课教师提出处理意见。 二、课程教学 （一）开课 研究生培养方案是制订研究生培养计划和研究生选课的依 据。凡列入“课程设置表”的课程，各学院须按时开出。因故需 缓开或停开的，由学院在开课前一个月(不含寒暑假)提交书面报 告，说明缓开或停开原因。报告交研究生院经审核同意后方可缓 开或停开。如缓开的，应在不影响教学计划的情况下安排其他时 间开课；如停开的，学院应确保培养方案中有足够的学分数。 对于新增设的研究生课程，任课教师填写“新开研究生课程 申请表”和“研究生课程详细内容”，经学院审核后交研究生院。 研究生院批准后，开课学院完成课程相关内容的网上填写。 硕士研究生公共课程如连续二次选课人数少于5人的，不再 列入学校研究生公共课程系列。硕士研究生专业课程连续二次选 — 2 — 课人数总和少于10人的，下一年度起停止开课，招生人数少的专 业和全英文课程除外。 （二）排课 各学院研究生工作办公室于每年5月(春季)、11月(秋季) 安 排下学期课表，做出下学期所开课程的上课安排。排课流程如下： 1. 研究生院与公共课开课学院协商后确定公共课上课时 间。 2. 各学院研究生工作办公室将“华东理工大学研究生排课 意见表”发本学院专业课任课教师，由任课教师填写并交学院研 究生工作办公室。 3. 各学院研究生工作办公室将“华东理工大学研究生课程 排课意见表”收齐后进行排课。排课时须注意专业课上课时间避 开公共课上课时间。 4. 学院研究生工作办公室在专业课上课时间排定后应与研 究生院商定上课教室。 5. 自排上课时间、地点的课程，任课教师将上课时间、地 点通知本学院研究生工作办公室，由学院研究生工作办公室在 “研究生教育管理系统”及时更新。 6. 学院研究生工作办公室打印本学院专业课课表，包括学 院自行安排上课的时间和地点。 7. 研究生院协调审核各学院课表，在学期结束前两周确定 研究生课表，课表一经确定，原则上开课前不再变更。 — 3 — （三）教材 1. 公共课教材：每学年使用量较大并需编印教材的，相关 学院可直接与校教材科联系。 2. 专业课教材：有公开出版教材的课程，一学年使用量在 20本以上的，或无公开出版教材，但需