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高中数学必修1课后习题答案 第一章 集合与函数概念 1．1集合 1．1．1集合的含义与表示 练习（第5页） 1．用符号“”或“”填空： （1）设为所有亚洲国家组成的集合，则：中国_______，美国_______， 印度_______，英国_______； （2）若，则_______； （3）若，则_______； （4）若，则_______，_______． ． 2．试选择适当的方法表示下列集合： （1）由方程的所有实数根组成的集合； （2）由小于的所有素数组成的集合； （3）一次函数与的图象的交点组成的集合； （4）不等式的解集． 1．1．2集合间的基本关系 练习（第7页） 1．写出集合的所有子集． ． 2．用适当的符号填空： （1）______； （2）______； （3）______； （4）______； （5）______； （6）______． 3．判断下列两个集合之间的关系： （1），； （2），； （3），． 1．1．3集合的基本运算 练习（第11页） 1．设，求． 2．设，求． 3．已知，，求． ． 4．已知全集，， 求． ． 1．1集合 习题1．1 （第11页） A组 1．用符号“”或“”填空： （1）_______； （2）______； （3）_______； （4）_______； （5）_______； （6）_______． 2．已知，用 “”或“” 符号填空： （1）_______； （2）_______； （3）_______． 3．用列举法表示下列给定的集合： （1）大于且小于的整数； （2）； （3）． 4．试选择适当的方法表示下列集合： （1）二次函数的函数值组成的集合； （2）反比例函数的自变量的值组成的集合； （3）不等式的解集． 5．选用适当的符号填空： （1）已知集合，则有： _______； _______； _______； _______； （2）已知集合，则有： _______； _______； _______； _______； （3）_______； _______． 6．设集合，求． 6．解：，即，得， 则，． 7．设集合，，求， ，，． 8．学校里开运动会，设， ，， 学校规定，每个参加上述的同学最多只能参加两项，请你用集合的语言说明这项规定， 并解释以下集合运算的含义：（1）；（2）． 9．设，，， ，求，，． 10．已知集合，求，， ，． ． B组 1．已知集合，集合满足，则集合有 个． 表示直线，从这个角度看， 集合表示什么？集合之间有什么关系？ 3．设集合，，求． 4．已知全集，，试求集合． 第一章 集合与函数概念 1．2函数及其表示 1．2．1函数的概念 练习（第19页） 1．求下列函数的定义域： （1）； （2）． 2．已知函数， （1）求的值； （2）求的值． ． 3．判断下列各组中的函数是否相等，并说明理由： （1）表示炮弹飞行高度与时间关系的函数和二次函数； （2）和． 1．2．2函数的表示法 练习（第23页） 1．如图，把截面半径为的圆形木头锯成矩形木料，如果矩形的一边长为， 面积为，把表示为的函数． 2．下图中哪几个图象与下述三件事分别吻合得最好？请你为剩下的那个图象写出一件事． （1）我离开家不久，发现自己把作业本忘在家里了，于是返回家里找到了作业本再上学；（2）我骑着车一路匀速行驶，只是在途中遇到一次交通堵塞，耽搁了一些时间； （3）我出发后，心情轻松，缓缓行进，后来为了赶时间开始加速． ． 3．画出函数的图象． 4．设，从到的映射是“求正弦”，与中元素相对应 的中的元素是什么？与中的元素相对应的中元素是什么？ 1．2函数及其表示 习题1．2（第23页） 1．求下列函数的定义域： （1）； （2）； （3）； （4）． 2．下列哪一组中的函数与相等？ （1）； （2）； （3）． 3．画出下列函数的图象，并说出函数的定义域和值域． （1）； （2）； （3）； （4）． 4．已知函数，求，，，． 5．已知函数， （1）点在的图象上吗？ （2）当时，求的值； （3）当时，求的值． 6．若，且，求的值． 7．画出下列函数的图象： （1）； （2）． 8．如图，矩形的面积为，如果矩形的长为，宽为，对角线为， 周长为，那