2017五年级下册综合实践教学计划.docVIP

2017五年级下册综合实践教学计划 一、指导思想综合实践活动是一门跨学科的实践性综合课程。综合实践活动强调整合、注重实践、突出开放性、关注过程和具有生成性，强调学生自主学习和亲身经历及积极实践，体现参与，关注每一位学生的发展，让学生在过程中有所理解、有所体验，有所感悟。 二、主要教学目标 1、亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。 2、考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成勤奋、积极的生活态度。 3、逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的习惯，初步具有认识自我的能力，养成勤奋、积极的生活态度激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度。 三、教学工作措施 1、组织引导学生接触大自然，使书本知识在运用的过程中成为活知识，使实践能力和创造性得到培养。 2、增加劳动科技含量，赋予劳动教育更多发明创造的内容，培养学生的劳动观念，将发明创造赋予动手实践的过程，使劳动技术变得更有生命力。 3、帮助学生发展适应信息时代需要的信息素养，学会与人合作，搜索整理资料。 四、主要教学任务安排一、有趣的纸世界1.查阅纸的历史，了解纸的变化。 2.了解纸文化的简单知识，并学会剪折纸品。 3.了解造纸的流程，培养学生的节约意识。 二、钱币.历史.生活1.了解钱币的历史及知识。 2.认识中外各种钱币。 3.具有理财意识，懂得节约用钱。 三、校园里的浪