六年级数学一单元试题全套.docVIP

区学校六年级数学导学案 课题：百分数的意义 执笔： 上课时间： 教学目标： 经历从实际问题中抽象出百分数的过程，体会引入百分数的必要性，理解百分数的意义，会正确地读写百分数。 会求一个数是另一个数的百分之几，会求常见的百分率。 教学重难点：会正确地读写百分数。 导学过程： 创设情境、引入新/课 仔细阅读课本第1页内容。 红色的这些数是（ ），我们可以在（ ）、（ ）、（ ）中看见这些数。说明百分数在生产、工作和生活中应用广泛。 自主学习，学习新知 仔细阅读课本第2页内容。 （1）、羊毛含量为36%表示把这条裙子面料成分看成（ ）份，羊毛占其中的（ ），涤纶占其中的（ ），腈纶占其中的（ ），粘纤占其中的（ ）。 (2)、这条裙子面料中，（ ）最多，（ ）最少。 （3）、上面（ ）都是百分数。 （4）百分数和分数比较相似，百分数是（ ）的分数。百分数和分数的不同点是:( ) (5) 百分数的写法：百分数可以看成分母是100的分数，写百分数时，通常不写成分数的形式，而是在原来的分子后面加上百分号( )，写百分号时，两个圆圈要写得小一点。 （6）百分数的读法与分数的读法大体相同，也是先读（ ），后读（ ）。 （7）读出课本第2页的“读一读”的练习题。 2、学习例1 （1）出示例1：星星小学区学校六年级共有学生100人，其中男生40人，女生60人，男生人数占全年级人数的百分之几？ （2）独立解答： （3）全班交流： 根据以上信息,可以知道女生人数占全年级人数的（ ）。 （4）女生人数是男生人数的百分之几？ 解答： （5）总结百分数的意义：表示（ ）的数叫百分数。百分数又叫（ ）或（ ）。 3、学习例2 （1）仔细阅读课本例2 什么是出勤率？（ ） （2）独立解答： （3）全班交流做题方法。 （4）议一议：合格率、成活率、出油率、及格率、优秀率┈表示什么意思？小组交流后展示。 达标测试： A级：完成课堂活动1、2、3题。 B级： 1、读出下面的百分数。 12% 140% 100% 45.5% 9% 0.5% 2、写出下面的百分数。 百分之三 百分之一百零五 百分之四十六 百分之三百 百分之零点二五 百分之四点六 表中的百分数表示几种事物的蛋白质含量。 牛奶 鸡蛋 瘦猪肉 玉米 豌豆 2.5% 12.3% 18.6% 8.6% 24.6% 说出这些百分数的含义。 哪种食物蛋白质含量最高？哪种最低？（ ） 按从大到小的顺序将上面的百分数排列起来。 解决问题。 学校区学校六年级（2）班有学生43人，其中男生有18人。 男生占全班总人数的百分之几？ 女生占全班总人数的百分之几？ 区学校六年级数学师生共用导学案 课题：百分数意义练习 执笔： 上课时间： 教学目标： 通