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关于选拔徐汇区教育系统学科带头人的实施意见-上海市实验学校.doc
徐汇区2005年教育系统学科带头人
申
报
表
徐汇区教师培训工作领导小组制
2005年2月
姓 名 女 出生年月 1954年3月 政治面貌 中共党员 民族 汉族 毕业学校 上海师范大学 参加教育
工作年月 1977年9月 学历 业 中学高级教师 任职资格时间 05年 工作单位及职务 上海市实验学校教导主任、田林校区党支部书记
(现任校长助理、小学部主管) 近三年来本人所承担的
主要工作任务
及科研项目 担任上海市实验学校小学中高年级语文教学工作,担任教导主任和田林校区党支部书记(注:06年9月起任校长助理、浦东校区小学部主管)。担任学校《低年级课外阅读策略研究》课题组长、《小学语文隐性学力的研究》课题组长;独立承担《小学语文综合性学习格局研究》(获校二等奖);编写上海市实验学校四、五年级《小学实验教材·语文》“阅读教材”教参(共约13万字) 加入学术团体的名称及职务 上海市教育学会小学语文教学专业研究会(会员)
何时何地参加何种进修
何时获得
何种荣誉称号
或科技成果奖 1、96年获江苏省太仓市首批“小学语文学科带头人”称号
2、03年获“上海师大先进工作者”称号
2、03年获“上海师大三八红旗手”称号
3、02、03连续两年被评为上海市实验学校特色教师
4、上海市实验学校小学语文学科带头人(04年9月——06年8月)
5、论文《在语言实践中学习语言》获上海市小语会组织的02年上海市小学语文论文评比一等奖
6、论文《拓展课程时空,尽享课程资源》获“中国教育学会教育实验研究会”组织的“新课程新教学的探索”04年论文评选二等奖
7、论文《短文阅读怎么考》获“02年中国小学语文教学论文大赛”二等奖
8、论文《如何架设师生“对话”的桥梁》获《小学语文教师》编辑部04年6月举办的第二届“全国小学语文教学论文大赛”二等奖
9、03年12月为徐汇区教导主任培训班学员上小学语文公开课《草地夜行》,并在全区五年级语文教研活动上介绍此课的设计理念
10、05年3月,为徐汇区教导主任培训班学员作教导工作讲座
11、参与编写《战胜毕业考·最新仿真试卷(语文)》(本人为上海市实验学校两份试卷的命题作者)
12、完成上海市实验学校四、五年级《小学实验教材·语文》“阅读教材”教参编写任务(共约13万字) 发表论著(文)的
时间、刊物(出版社)、题目
及作者排序 时间 刊物 题目 作者 04年第10期 《中国小学语文教学论坛》 《“拿来主义”之我见》 毛福敏 03年第5期 《上海教学研究》 《“短文阅读”怎么考》 毛福敏 05年1.2期(合刊) 《小学语文教师》 《小名儿的故事》 毛福敏 04年12月 《新教育论坛》
(上海教育出版社) 《拓展课程时空,开发课程资源》 毛福敏 04年7.8期
(合刊) 《徐汇教育》 《用“突破法”架设“对话”的桥梁》 毛福敏 04年9月10日 《新民晚报》“夜光杯”栏目 《一个不能少》 毛福敏 02年第3期 《徐汇教育》 《语文教学的切入口是语言》 毛福敏 所在单位党政领导意见及理由
单位盖章:
党政领导签字:
年 月 日
区教师培训工作领导小组意见
盖章
年 月 日 区教育党工委、教育局意见
盖章
年 月 日
3
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